气质类型与工作.ppt

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1、尽显气质美气质类型多血质活泼，好动，灵活，敏感，敏捷，随机应变，善于交际，但注意力容易转移，情感易变，比较浮躁。胆汁质热情，率真，精力旺盛，情绪易冲动，脾气急躁，思维敏捷，但准确性差。这种人敢想敢干，但方式方法往往过于简单。粘液质安静，稳重，沉默寡言，情绪不易外露，注意力稳定，善于忍耐，有毅力，但反应迟钝，注意力不易转移，有时会显得冷淡、保守。抑郁质孤僻，敏感，好猜疑，感情细腻，情绪体验深刻，动作迟缓，但准确性高。心语放送气质是每个人都具有的最基本的心理特征，无论哪种气质类型在其心理特征方面都有积极与消极两个侧面。气质不能决定一个人的社会价值，历史与现实都已

2、证明，任何一种气质的人都可以成为品德高尚的人，也可以成为有害于社会的人；它也不决定智力的高低，它只是影响着人智力活动的方式，它不能预先决定人的成就水平，同一领域内可以找出不同气质类型的成功的杰出人物。因此气质类型本身无好坏之分。点击名人普希金（直率、热情、果断毫不掩饰自己）胆汁质赫尔岑（热爱哲学也热爱文学研究）多血质克雷洛夫（他的寓言极善于采用人物内心独白）粘液质果戈里（体验深刻、善于感受和观察事物）抑郁质杜甫、果戈理、陈景润、达尔文、吕轻侯郭沫若、周恩来、白展堂茅盾、巴甫洛夫、佟湘玉李白、普希金、列宁、张飞、郭芙蓉消息树：胆汁质中学生的特点1．在学习、工作

3、和与人交往中热情高，极具感情色彩，顺心时什么都肯干，不高兴时拒绝一切。2．精力旺盛，是各种活动的倡导者和积极参加者，喜欢热闹也易做超越规范之事。3．课堂上理解快，反应快但不细心，不求甚解。4．好胜心强，作业完成迅速而缺乏耐心思考。5．行动坚决而迅速，喜欢直来直去，对自己信服的老师由衷敬佩。胆汁质要怎么学习反应快，思维专一把握好这一特点，进行持续不断的学习，成绩会相当出色。但情绪易冲动，遇到不利的情况、挫折或者听一堂枯燥的知识课，马上会气馁，没耐心，无精打采。在这种状态下，信心和耐心是克服障碍的法宝。多血质中学生的特点1、学习、工作和劳动中较善于计划、有条理，

4、不盲从，有效率。2、精力充沛，积极参加各项活动，有较强自制力。3、在课堂上活跃，注意力集中但无持久力。4、考试、做作业等迅速，力争成绩优秀。5、与人交往讲礼节，有分寸，易与人成为好朋友。多血质要怎么学习反应快，思维迅速。如集中精力听讲，效率会较高，可以做到当堂知识当堂巩固，可以省出更多时间学习课外知识。不足之处是课堂上一些微小的事情也可引起注意，分散精力，影响听课效果，注意锻炼自身的毅力和恒心。粘液质中学生的特点1、在学习、工作和劳动中善于思考与比较，以寻求最佳方案，比较听话。2、吃苦耐劳，有恒心。3、有较强自制力，组织纪律性强，不逞强。4、上课注意力集中，

5、从不打扰别人也不易为别人打扰，喜欢在有把握的问题上作出自己的回答。5、作业认真，从不拖拉，但应变能力欠缺。6、讲求礼貌，情感不外露，说话平缓。粘液质要怎么学习注意力稳定，沉着坚定一般情况下都能集中注意力听讲，干扰较少。反应速度一般，沉默寡言，如果想提高学习效率，课前要多做预习。抑郁质中学生的特点1、在学习、工作和劳动中细心、规矩，不求速度而求质量，有耐性。2、很少表现自己，喜欢安静，较害羞，在生人面前常不知所措。3、课堂上守规矩，肯动脑筋，喜欢默默思考但很少发言。4、情感反应敏感而深刻，多愁善感。体验深而持久。5、与人交往缺乏主动性，小心谨慎，不易流露内心情

6、感。抑郁质要怎么学习持久的思考一个问题而不受干扰同粘液质相仿，也需要注意多做课前预习和课后复习。其优点是能够持久的思考一个问题而不受干扰，注意力容易集中。倘若能很好的利用这一优势，钻研学业，成绩会相当出色。气质与职业气质职业特征典型职业多血质反应迅速、灵活医生、律师、新闻记者、演员、警察、驾驶员、服务员、外交工作、管理工作、运动员、广告、经商胆质汁反应迅速、难度较大冒险性大、应急性强节目主持人、导游、监督员、推销员、外事接待人员、野外勘探工作者、记者、护士、作家、图案设计、实业家粘液质自制、镇定、持久法官、医生、管理人员、保管员、出纳员、会计、播音员、话务员

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