《广告天地》教学反思.doc

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1、《广告天地》教学反思本课的教学目标：（1）通过活动使学生初步了解广告的形式和特点。（2）通过调查研究，了解广告与我们生活的密切关系。（3）通过欣赏、评价，知道精彩广告词的特点及作用。（4）培养学生对广告研究的兴趣及小组合作的意识。（5）通过活动，培养学生的动手实践的能力和参与社会生活的意识。在教学过程中本课共分为以下几部分内容：第一为初识广告，以猜一猜的形式导入；第二为小组合作探究，完成活动方案的撰写。在此环节将“广告天地”这一主题细化为五个小主题，分别为：广告的历史与发展、广告的分类与特点、广告的利与弊、广告语的有趣之处也就

2、是广告语的表达效果以及法律对广告的约束等并交流收获，这是本节课的重点。第三欣赏旅游城市宣传广告语，并根据广告语特点为家乡日照设计一句广告语。一节课下来完成情况如下： 1、学生能将自己的资料进行分类，并进行认真的交流，五个小组都完成了自己的活动研究方案。但探究过程中，因为每一小组人数比较多的原因，导致有些学生不能真正投入进去。 2、各个小组的合作基本完成任务，比如广告的利与弊小组能找出广告对消费者的影响，研究广告的历史的能知道广告发展过程中所经历的变化。但在汇报中，没有及时补充进相关的资料，以丰富学生的认知。为日照设计广告语对应

3、了教学目标中参与社会生活的意识。3、本节课最失误的地方是在小组汇报中，因为时间比较紧张，忙于进行完所有的项目，却忘记了一个很重要的部分那就是在广告语的表达效果小组进行交流的时候，要带领学生结合生动有趣的广告语感悟其表达效果，从而为后面的设计广告语做铺垫的目的。从这一点来说，最后只有两名同学设计了广告语除了时间比较赶以外，前面的铺垫没有做好是一个非常重要的原因。 4、总体的感觉是不够扎实，虽然也有意识地引导学生进行相关的探究、小组合作、收集资料及处理资料的能力，但在对资料的处理、合作探究的深度上欠缺火候，学生的汇报也可以在生动、

4、丰富一些。