分数乘法应用题1.ppt

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1、复习1、说出下面各算式的意义，并口算出结果。12×1/41/2×4/556×2/71/2×2/32、口头列式。2、口头列式。20的1/5是多少？2、口头列式。6的3/4是多少？2、口头列式。120的4/5是多少？2、口头列式。2/34的2/17是多少？学校买来100千克白菜，吃了，吃了多少千克白菜？54学校买来100千克白菜，吃了，吃了多少千克白菜？54100千克？千克学校买来100千克白菜，吃了，吃了多少千克白菜？54100千克？千克学校买来100千克白菜，吃了，吃了多少千克白菜？54100千克？千克100×54基础练习１、判断下面每组题中的两个

2、量，应把谁看作单位“1”。１、判断下面每组题中的两个量，应把谁看作单位“1”。（1）甲是乙的4/5１、判断下面每组题中的两个量，应把谁看作单位“1”。（2）乙是甲的3/4１、判断下面每组题中的两个量，应把谁看作单位“1”。（3）一班的人数是二班的2/3１、判断下面每组题中的两个量，应把谁看作单位“1”。（4）小明的课外书比小李多1/3１、判断下面每组题中的两个量，应把谁看作单位“1”。（5）甲的3/4相当于乙2、填空2、填空（1）中华铅笔的根数是其他铅笔的1/3，这里把（其它铅笔）看作单位“1”，意思是把（其它铅笔）平均分成（3）份，中华铅笔占其中

3、的（1）份。2、填空（1）中华铅笔的根数是其他铅笔的1/3，这里把（其它铅笔）看作单位“1”，意思是把（其它铅笔）平均分成（3）份，中华铅笔占其中的（1）份。2、填空（1）中华铅笔的根数是其他铅笔的1/3，这里把（其它铅笔）看作单位“1”，意思是把（其它铅笔）平均分成（3）份，中华铅笔占其中的（1）份。2、填空（1）中华铅笔的根数是其他铅笔的1/3，这里把（其它铅笔）看作单位“1”，意思是把（其它铅笔）平均分成（3）份，中华铅笔占其中的（1）份。2、填空（1）中华铅笔的根数是其他铅笔的1/3，这里把（其它铅笔）看作单位“1”，意思是把（其它铅笔）平

4、均分成（3）份，中华铅笔占其中的（1）份。2、填空（2）一本书看完了2/5，表示把（一本书）的页数看作单位“1”，平均分成（5）份，看完的占其中的（2）份，剩下的占（3）份。2、填空（2）一本书看完了2/5，表示把（一本书）的页数看作单位“1”，平均分成（5）份，看完的占其中的（2）份，剩下的占（3）份。2、填空（2）一本书看完了2/5，表示把（一本书）的页数看作单位“1”，平均分成（5）份，看完的占其中的（2）份，剩下的占（3）份。2、填空（2）一本书看完了2/5，表示把（一本书）的页数看作单位“1”，平均分成（5）份，看完的占其中的（2）份，剩

5、下的占（3）份。2、填空（2）一本书看完了2/5，表示把（一本书）的页数看作单位“1”，平均分成（5）份，看完的占其中的（2）份，剩下的占（3）份。扩展练习1、补充条件或问题，使之成为一步解答的分数乘法应用题。（1）一本书120页，看了2/5（）？（2）文化用品商店进了200袋手工纸（）。买出了多少袋？（3）一袋大米100千克，第一天吃了整袋大米的3/10，第二天吃了这袋大米的1/5，（）？或（）？2、18米的绳子增加它的1/3后，再减少1/3，这时绳子长多少米？3、有甲乙两个书架，甲书架有书400本，若把甲书架的本数的1/8放到乙书架，则甲乙两个

6、书架的书的本数相等。求乙书架原有书多少本？3、有甲乙两个书架，甲书架有书400本，若把甲书架的本数的1/8放到乙书架，则甲乙两个书架的书的本数相等。求乙书架原有书多少本？400－400××281