语文A版二年级语文上册课件 拾贝壳 3.ppt

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1、拾贝壳退潮了！退潮了！我们一大群孩子笑着，喊着，跑着，跳着，来到海边。思考并填空(),一大群孩子在()拾贝壳。他们拾到（　　）的壳，像（　　　　）；拾到了（　　）的壳，像（　　　　）；拾到了（　　）的壳，像（　　）；他们把贝壳装满（），回到家讲给（）。扇扇子扇风shanshan开火车读一读扇贝扇风电风扇扇子海滩上，银光闪闪。许许多多光滑的卵石，五彩的贝壳，挤在一起晒太阳。我们弯下腰，拾起美丽的贝壳。海滩上，光滑的卵石、五彩的贝壳挤在一起，有的说（　　），有的说（　　），还有的说（　　）。看，一个扇贝的壳，像一把打开的折扇，真漂亮！说不定是海妈妈特意留下来，给我们扇风用的呢！瞧，一个细长

2、的螺蛳壳，像一个张着嘴的小喇叭，真逗人喜爱！这一定是海妈妈留给我们吹号用的！看，________，像_____，真_____啊！说不定________！瞧，________，像_____，真_____啊！这一定________！细长的螺蛳壳像————————————。鸡心螺蚯蚓螺望远镜螺旋(xuán)梯螺草帽螺鸥蛤(há)看，_______，像_____。说不定________！我们拾啊，拣啊，口袋装满了，手帕盛满了，还是舍不得离开。我回到家，把贝壳都摆在桌子上，让没去过大海边的小朋友看。大家摸着五彩的贝壳，听我讲海滩上美丽的故事。那天，正好，我们一大群孩子——拾贝壳。海滩上，——。我

3、们迫不及待地弯下腰拾起美丽的贝壳。看，芳芳拣了一个——————————。小明拣了一个————————。红红拣了一个————————我拣了一个—————。一会儿，我们口袋——，手帕——，可我们还是舍不得离开。我们—扇贝扇风逗人喜爱惹人喜爱拾贝壳脑壳舍不得特意离开细长五彩许许多多　抚摸