《小雨点》教学课件2_(2).ppt

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1、21小雨点永城市第四小学张雪莲读一读看不厌注意平凡弹琴听不够许多谈论悦耳兴致勃勃另一只青蛙学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过朗读、感悟出小青蛙的细心观察和小雨点的了不起。3、理解课文内容,学会正确评价自己。第一关:说一说自由朗读第一自然段,说一说你从这一自然段中体会到小雨点的心情怎样?(1分钟后相信你的体会最深刻)小雨点沙沙地落下来,谁也没有注意它。小雨点觉得自己太平凡了。第二关:画一画轻声朗读2、3自然段,画一画两只青蛙赞美小雨点的句子,把它读给你的同桌听。(3分钟后相信你是最棒的!)一只青蛙说:“你注意到没有,小雨点是个了不起的画家,在水

2、面上画了许多圆圈,一个圆圈套一个圆圈,怎么也看不厌。”另一只青蛙说:“你注意到没有,小雨点是个了不起的音乐家,在荷叶上弹琴,奏出了多么悦耳的乐曲。你听,沙沙沙,嗒嗒嗒,我总是听不够。”第三关:赛一赛一个小组选一名同学参加分角色朗读2、3段.(3分钟后相信你是最棒得!)小雨点是个了不起的画家. 小雨点是个了不起的音乐家。 ___是个______.第四关:练一练第五关:想一想默读第四自然段用“——”画出描写小雨点想法和心情的句子。(小组讨论2分钟)小雨点听见它们的谈话,知道自已看起来非常平凡,却也有了不起的地方。于是,它又沙沙沙地欢乐地落下来。小雨点画家音乐家了

3、不起

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