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时间:2020-03-16
《(混合运算)同级运算(4)-副本.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、混合运算只有加、减法或只有乘、除法的混合运算长丰县罗塘乡双合小学袁喜图书阅览室里上午有53人,中午走了24人,下午又来了38人,阅览室里下午有多少人?问题:1.同学们做什么呢?2.从图中你获得了哪些信息?3.要求“阅览室里下午有多少人”该怎样列算式?53-24=2929+38=67分步算式53-24+38=67综合算式问题:1.这道题先算什么?再算什么?3.谁能完整地说说这道题我们是怎么算的啊?53-24+38=29+3867=2.在书写时,我们应该注意什么?58与21的和减去15,差是多少?58+21-15=79-15=64三、练习巩固15与3的商乘5
2、,积是多少?15÷3×5=5×5=25三、练习巩固在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。四、总结算法3×8÷4=24÷4=618÷3×3=18÷9=234-17+3=34-20=14五、巩固练习(二)下面的计算对吗?如果不对,把它改正过来这些综合算式按什么顺序进行计算啊?√×34-17+3=17+3=2018÷3×3=6×3=18×课堂作业作业:第50页练习十一,第1题、第2题。
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