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时间：2020-03-16
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1、做灯笼语文S版二年级上册1听老师讲《本领》的故事一只梅花鹿与一只金丝猴都觉得自己的本领大，大象伯伯出了一个考题：河对岸有棵果树，长满了果子，你们谁先摘到果子，就算谁的本领大。梅花鹿过了河，到了树下，因为树高摘不到果子；猴子到了河边却过不去。大象伯伯提醒它们想个办法摘果子。2小朋友，听完这个故事，你明白了什么呢？今天这节课我们就来学一篇跟合作有关的课文——做灯笼。31.认识“良、受、赞”等14个生字，会写“良、使”等7个生字和以下词语：咱俩、泥人、使劲。学习新部首“工”字旁和“力”字旁。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容，懂得团结、合作的
2、好处。教学目标4同桌赞扬美术大赛泥人模型蚂蚱布置烦恼灯笼合作使劲灯罩读一读zhuōzànsàinímóxíngzhìlongjìnnǎo5说一说2.你能介绍一下王京和李良的情况吗？1.小朋友们《做灯笼》讲了谁和谁之间的故事呢？王京和李良6转眼新年就快到了，王京和李良都有一件心事。那么王京的心事是什么？李良的心事又是什么呢？说一说71.“王京为什么在灯笼上写下‘合作真快乐’”这几个字？2.学了这篇课文之后，同学们你们都明白了什么？3.说说自己和别人合作的事情，谈谈自己的体会。81.王京和李良共同做的灯笼，肯定会是班级中最漂亮的一个，想想看：如果你是他们的
3、同学，你会说些什么呢？想一想2.学了这篇课文以后你有什么感想？9图片欣赏泥人飞机模型草编的蚂蚱手工灯笼10
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