永远的校园ppt课件.ppt

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1、永远的校园1永远的校园空间物质层面的北大校园“历史的和精神的存在”的抽象的校园（重点）2北大的精神向习惯思维和因袭势力勇敢抗争富有历史预见和进取思想复合丰富的精神气质敏感锐气眼前的柔美与历史的雄健合成朝朝夕夕的弦诵之声与岁岁年年的奋斗呐喊合成勤奋的充实自身与热情的参与意识合成洒脱充满活力科学民主丰博的学识，闪光的才智，庄严无畏的独立思想先于天下的严峻思考，耿介不阿的人格操守，勇锐的抗争精神核心3北大的灵魂社会精英意识被选择的庄严感献身精神和使命感中国魂4讨论校园为什么是永远的？校园生活的永久记忆北大精神的代代传承中国魂的绵

2、延不绝“这里是我的永远的校园”5品读找出你喜欢的描写燕园景物的句子湖光塔影和青春的憧憬联系在一起，益发充满了诗意的情趣。从未名湖曲折向西，有荷塘垂柳、江南烟景，从镜春园进入郎润园，从成府小街东迤，入燕东园林荫曲径，以燕园为中心向四面放射性扩张，那里有诸多这样的道路。燕园其实不大，未名不过一勺水。水边一塔，并不可登；水中一岛，绕岛仅可百余步；另有楼台百十座，仅此而已。6阅读讨论蓝调，摇滚，RAP兼收并蓄；崇拜韩寒，崇拜郭敬明，崇拜扑朔迷离的文字；追求凡高的精神，追求纷乱即兴的街角涂鸦；业余爱好不是登山，不是涉水，而是睡觉；对

3、认识的人一堆废话，对不喜欢的人一言不发；穿得松松垮垮，背包肩头斜搭。在街上碰见一群唧唧喳喳的人高谈阔论，内心鄙夷、不屑。即使灯火阑珊，也改变不了我们脸上的冷漠。我们是帮人不需要感谢，揍人不需要道歉的“90后”。喜欢戴着耳机，徜徉于音乐的世界，不去理会世人的嘈杂。听的绝不是旋律，而是嘈杂的乐器；听的绝不是平静的女声，而是分辨不出男女、扑朔迷离的和弦。喜欢的明星要穿黑风衣、白衬衫；喜欢的歌曲混乱新奇；喜欢的戏剧或许就是《等待戈多》。我们高呼“或许颓废也是另一种美”。我们就是一群精神的拾荒者，我们就是任凭你有再大本事也理解不透的

4、“90后”。（节选自网络热文《精神的拾荒者——90后》）结合课文，我们应该有怎样的精神追求？7作业布置一、课文运用排比、比喻、象征，句式整齐，语言优美，摘抄出你喜欢的句子。二、练笔：在青春岁月，我们应该有怎样的精神追求？8