2014学年第二学期宝安区期末调研测试卷.docx

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1、2012—2013学年第二学期宝安区期末调研测试卷六年级语文2013.7积累与运用（30分）1.请欣赏这幅启功的书法作品，写下你的评价。（4分）________________________________________________________请仿写这几个字：2.圈出错别字并改正。（4分）百练成钢坐无虚席落慌而逃革故鼎新蜂佣而至____________________________________________________________3.古诗填空。（6分）目睹江南莲花的千姿百态，_______________________，_____________

2、__________的诗句出现在脑海；坐看香山的灼灼红叶，你发出_______________________，_______________________的感叹；仰望瀑布倾泻而下，_______________________，_______________________脱口而出……4.青年歌手大奖赛正在进行，一位歌手登台摹唱，唱错了乐谱中后面的几节。音乐评论家微笑着即兴点评，表达得体又不乏幽默的一项是（）（2分）A．你总体唱得不错，只是后几节错了。B．你后几节唱错了，今后还要加强训练。C．前几节唱得很好，可惜后几节你有所改编。D．你前面唱得不错，如果后面也能保持就好了

3、。最不得体的一项是_______为什么？______________________________________________________（2分）5.请为《桃花心木》中的种树或《一夜的工作》中的周总理设定一定奖项，并写一段30字左右的颁奖词。（4分）_________________________________________________________________________________________6.请你设计一副标语，劝诫行人不闯红灯。（至少使用一种修辞手法）（4分）____________________________________

4、______________________________________________________7.六年光阴，白驹过隙。朱自清说，人生在世，赤裸裸来，赤裸裸去，总得留下点痕迹！你，是否在你最美的童年时光，最美的母校里留下些痕迹呢？请你介绍自己六年中最得意的一处“留痕”。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、__________________________________综合阅读与感悟8.小学六年，你最喜欢或最不喜欢哪一篇课文？请谈谈你的理由。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________学弈弈秋，通国之善弈者也。①使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听

6、；一人虽听之，②一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴（zhuó）而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。《一心可以二用》选段中国人常说“事半功倍”，意思是用一半的力量却得到加倍的效果。什么人能事半功倍？除了少数特别聪明、行动特别快的人，事半功倍的常常是懂得“一时两用”，甚至“一时三用”用的人。记得我还在念书的时候，有个女生请我去他家吃午饭。到的时候已经接近十二点了，只见她一边打开水龙头放水，一边热油锅，一边切菜。突然一扬手，丢蒜头去锅里爆香，又一边炒菜，一边把手伸得长长的开冰箱拿肉。我那时候真是看呆了，天啊！如果换作别人同一时间只能做一件事，恐怕一个钟头都忙不出来，

7、她居然才半个钟头就端上一桌菜。孩子！现在是资讯的时代，我们不能再用旧时代“单行道”的思想模式，据说现在战斗机的飞行员要同时看几十项资讯，最新的阿帕奇式直升机可以同时攻击许多辆坦克。在这个时代如果你不能“一时多用”，“一目十行”，甚至利用每个自觉与不自觉的机会学习是很难成功。 事半功倍的人不但能有更高的成就，而且能有加倍的人生啊！9.《学弈》选自_____________________，文章告诫我们要_________________________________________《一心可以二用》是现代