沪教版六年级语文上册课件 离别的礼物.ppt

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1、离别的礼物作者简介弗•达尔（1921～1999），美国当代才气横溢的多产作家。他发表的系列小说达300多部，创下总销售册数超过2亿册的纪录，其中许多小说被搬上银幕。他的著作已被翻译成数十种文字在世界各地出版。他的小说以内容深刻，形象鲜明，情节感人，语言流畅著称，深受美国和世界读者的喜爱。他是公认的战后美国最受欢迎的作家。积累探究感悟品读今晚，是他和爷爷相处的最后一夜了。感悟导读注释离别的礼物①朗读弗•达尔感悟1.说说这篇小说是怎样围绕一床毛毯展开的。答案毛毯是这篇小说的线索：①彼得关心毛毯，爷爷拿出毛毯，抚摩毛毯，赞扬彼得爸爸是个好人；②爷爷向女人夸赞毛毯，

2、女人抱怨毛毯是双层的，太贵；③彼得主张剪开毛毯，彼得、爷爷、爸爸哭成一团。感悟2.小说最后写到彼得、爷爷、爸爸都哭了，哭成了一团。你能说出他们此时各自的心情吗？答案继母要赶走爷爷，并对爷爷极其刻薄，彼得非常气愤，但他知道，如果爷爷不走，爸爸就结不了婚，既怕爷爷孤独，又怕爸爸孤独，心情是矛盾而痛苦的。爷爷不愿离开家人去过孤寂的生活，他为了儿子能结婚又不得不走，心情也是矛盾而痛苦的。爸爸既对那女人的行为不满，又不得不迁就她，内心也是矛盾而痛苦的。1．第3自然段，“然而，爷爷从屋里拿出来的不是口琴，而是毛毯”，为什么？品读答案爷爷看出彼得的心思，本想拿出口琴吹支曲

3、子，转移一下彼得的情绪。但进屋后看到毛毯，抑制不住离家的哀痛，于是拿出毛毯来故意夸赞一番，既是安慰孙子，又是掩饰自己的痛苦。品读第1～8自然段2．第4自然段，“老人抚摩着毯子说”——把“抚摩”换成“指着”，好吗？品读不好。“抚摩”，装出满意的样子以此来安慰孙子。答案品读第1～8自然段3．第4自然段，“爷爷总是把事情说得那么轻松”——“总是”二字可以删去吗？为什么？品读不能。“总是”表现爷爷一贯的乐观态度，对离家的事不埋怨儿子，还照顾孙子的情绪。答案品读第1～8自然段4．第6自然段，“爷爷吹起了一支吹乐的曲子。”——此时吹欢乐的曲子，既不切合爷爷的心情，也与当

4、时的氛围不协调，改为“悲伤的曲子”不好吗？为什么？品读爷爷是一个“为别人着想”的人，为了安慰孙子，努力掩饰悲痛，佯装欢乐。“欢乐的曲子”与当时的气氛构成了强烈的反差，增强了艺术效果。答案品读第1～8自然段5．第10自然段，把“娇声娇气”换成“冷冰冰”，不是更符合女人的性格吗？品读“娇声娇气”显出女人的虚情假意，而“冷冰冰”过于直露。答案品读第9～21自然段6．第14自然段，“爸爸看着彼得，眼里露出尴尬的神情”——把“尴尬”换成“可怜”，好吗？品读不好。“尴尬”，准确地表现出了爸爸进退两难的窘迫心态，和极不自然的表情。但在儿子面前，不能表现出“可怜”的样子。答

5、案品读第9～21自然段7．倒数第4自然段，“一层毯子足够送走一个老头儿，省下一半，留着以后会用得着的。”——为什么不称“爷爷”而称“一个老头儿”？“留着以后会用得着的”这句话的潜台词是什么？品读称“一个老头儿”是气愤的话，彼得认为爷爷在继母和爸爸眼里只不过是一个普通的老头儿。“留着以后会用得着的”，暗示等你们老了，我也会用半床毛毯打发你们的。答案品读第9～21自然段探究这篇小说没有写出故事的结局，你能为它设计一个合理的结局吗？抄写积累抚摩凝望尴尬戛然而止再见