2013新版冀教版七年级英语上册导学案lesson.doc

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1、汉岔中学学生自主学习导学案班级姓名科目English课题Lesson15：TallorShort课型Newlesson主备人邵彩萍审核人吕维里授课人授课时间学案编号学习目标知识与能力：单词metre,bit,against,upon,tail,ground,flat短语1.againstthewall2.1.85metrestall3.abit4.headup5standagainst/upon过程与方法:自主学习、合作探究、讨论练习情感态度和价值观：激情投入，大胆展示，为团队增光添彩。重点：1.．Howtal

2、lishe/.she?He/She’s---metres.2.Howtallareyou?I’m---metrestall.3.She‘sabitshort.难点：句型的准确理解和灵活运用。学法指导：阅读理解对话，在文中勾画出生词、短语和句型，完成预习自测题目。将预习中不能解决的问题标出来。知识链接学习流程一．【预习指导】I课前预习I．短语翻译，连一连.1．1.85米高A．againstthewall2．有点矮B．1.85metrestall3．靠着---站C．abitshort4．靠着墙D．headup5．抬

3、起头E．standagainst/uponⅡ．请用英文表达下列的长度。1．85m2．6m3．95m二．【互动探究，合作求解】探究一：He‘s1.85metrestall.他身高1.85米。（1）1.85读作onepointeightfive英语中小数点的读法：把小数点读作point,小数点后的数词逐个读出。如：1.6读作onepointsix;(2)tall形容词，意为“高的，高大的”。如：Heisyoungandtall.他年轻，身材高大。【辨析】tall与hightall与high都是形容词，意思都是“高的

4、”，但他们的起点不同。（1）tall指从低到顶的距离，指人的身高和细长事物的高度时用tall,反义词是short.（2）high指从地面到最高点，常用于物和空间的高度，也指海拔。【火眼金睛】用tall和High填空（1）He’sonly5metres______.(2)Thehill(山)isvery_______.探究二：Howtallishe/she?他/她有多高？Howtall“多高“常用来提问人的身高或树等细长物体的高度，其结构是”How+tall+be+主语?”.答语可用”主语+be+数词+metre

5、(s)+tall.”.如：--Howtallisyourfather?你父亲多高？--Heis1.75metrestall.他1.75米高。【拓展延伸】句型”How+形容词+be+主语?”.可以询问物体的长，宽，高，深等，答语可用”主语+be+数词+名词（表示量）)+形容词.”来回答。如：Howlongistheriver?这条河有多长？It’s4,000metreslong.4000米长。【火眼金睛】1.Sheis1.5metrestall.(对画线部分提问)______________isshe?2.Luc

6、y有多高。她1.66米高。---___________isshe?---Sheis__________________.3.is/your/desk/how/long/(?)(连词成句)______________________________________探究三：She‘sabitshort.她有点儿矮。abit意为“一点儿，稍微”。Abit修饰形容词或副词时，相当于alittle,可以与alittle互换;修饰不可数名词时应在abit加介词of，而alittle可直接修饰不可数名词。如：It’sabit

7、/alittlehot.天有点儿热。Thereisabitof/alittlewater.有一点儿水。【火眼金睛】1：Ifeel______tired.A．abitB．abitofC．bitD．alittlebit2.给我一点儿面包吧！Giveme___________________bread.课堂检测：知识点一：howtall的用法1.isyourfriend,BillyHeis1.80metrestall．A．HowhighB．HowtallC.HowmanymetreD．Howmanymetres知识点

8、二：表达身高的用法2．Howlongisthebed?备注（教师复备栏及学生笔记）It’s2（米）long．知识点三：abit的用法---CanyouspeakEnglish?—Yes,butonly______.A．abitB．abitofC．bitD．alittlebit作业I．写出画线部分的反义词。1．I’mnow，butDannyisalittlesad2．I’m1.85met