匈奴的兴起及与汉朝的和战(2).ppt

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1、西汉汉高祖汉文帝汉景帝汉武帝文景之治（第一个盛世）大一统局面（鼎盛）建立西汉，西汉经济恢复主要措施奖励农桑，发展农业生产提倡节俭减轻农民负担注重“以德化民”汉文帝刘恒汉景帝刘启汉高祖刘邦汉武帝如何实现大一统？（汉武帝巩固统治的措施）政治：思想：文化：经济：削弱王国势力，加强中央集权(推恩令）“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说封建正统思想（董仲舒）推行儒学教育，在长安兴办太学。把地方铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸五铢钱。汉武帝第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战一、匈奴的兴起二、汉与匈奴的关系：第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战和战一、匈奴的兴起：1、匈奴族生活在；过着

2、生活。2、匈奴的首领称为。3、第一次统一蒙古草原的是。蒙古草原游牧生活单于冒顿单于4、匈奴势力壮大，进入鼎盛时期畜牧业发达铁器的运用学会农耕鼎盛时期边境得到开发一、匈奴的兴起：冒顿单于：统一蒙古草原，进入鼎盛时期。二、汉朝与匈奴的关系：和战汉初国弱汉武帝国强和战单于和亲砖一、匈奴的兴起：冒顿单于：统一蒙古草原，进入鼎盛时期。二、汉朝与匈奴的关系：和战汉初国弱汉武帝国强和战单于和亲砖夺回河套和河西走廊地区漠北战役战时间：领导人：作用：公元前119年卫青、霍去病匈奴无力再与西汉对抗卫青，河东平阳人。卫皇后弟。本平阳公主家奴，后被汉武帝重用，官至大将军，即最高的军事将领。多

3、次带兵同匈奴作战，屡立战功。史书说：卫青为人，谦虚爱士，深得部下拥戴。卫青霍去病，河东平阳人。卫青的外甥，善骑射。18岁跟随卫青作战官至骠骑将军。霍去病为人，很少说话敢于冲锋陷阵。常带领精壮的轻骑兵，远离大军，深入蒙古大沙漠数千里，追击匈奴贵族。霍去病霍去病墓1、猜猜图片反应的是什么事件？这个事件在什么背景下发生的？2、当时汉朝在位的皇帝是谁？3、图中的少数民族哪一个？首领是谁？4、这个事件反映了汉朝与匈奴怎样的关系？一、匈奴的兴起：冒顿单于：统一蒙古草原，进入鼎盛时期。二、汉朝与匈奴的关系：和战汉初国弱汉武帝国强和战单于和亲砖夺回河套和河西走廊地区漠北战役战和昭君出

4、塞单于首领：呼韩邪单于皇帝：汉元帝作用：汉与匈奴合为一家世世毋得相诈相攻—《汉书》边城晏闭，牛马布野，三世无犬吠之警，黎庶亡（无）干戈之役一、匈奴的兴起：冒顿单于：统一蒙古草原，进入鼎盛时期。二、汉朝与匈奴的关系：和战汉初国弱汉武帝国强和战单于和亲砖夺回河套和河西走廊地区漠北战役战和昭君出塞单于首领：呼韩邪单于皇帝：汉元帝作用：边境安定；促进了汉匈的友好相处和经济文化交流材料一、昭君自有千秋在，胡汉和亲识见高。材料二、边城晏闭，牛马布野，三世无犬吠之警，黎庶亡（无）干戈之役1）根据材料一回答,“胡”指的是什么？当时胡的首领是谁?当时汉朝的皇帝是谁?2）两则材料都是歌

5、颂的哪个历史事件？根据材料二结合所学的知识说出这一事件带来的影响?胡——匈奴;胡的首领——呼韩邪单于;汉朝皇帝——西汉汉元帝意义:边境安定;促进了汉匈的友好相处和经济文化交流昭君出塞.比一比昭君出塞和汉初的“和亲”政策有什么不同？汉朝与匈奴的关系和战汉初国弱汉武帝国强汉元帝昭君出塞我国民族关系的特点战和和主流一、匈奴的兴起：冒顿单于：统一蒙古草原，进入鼎盛时期。二、汉朝与匈奴的关系：和战汉初国弱汉武帝国强和战夺回河套和河西走廊地区漠北战役昭君出塞单于首领：呼韩邪单于皇帝：汉元帝作用：边境安定；促进了汉匈的友好相处和文化交流匈奴无力与西汉对抗汉武帝如何实现大一统？（汉

6、武帝巩固统治的措施）政治：思想：文化：经济：军事：削弱王国势力，加强中央集权(推恩令）“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说封建正统思想（董仲舒）推行儒学教育，在长安兴办太学。把地方铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸五铢钱。反击匈奴，使匈奴无力再与西汉对抗再见