《亲亲一家人》教学反思.doc

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1、一年级下册品德与生活《亲亲一家人》教学反思：　　本课以亲亲一家人为题，调动学生的学习积极性。通过熟悉家庭成员之间的关系，增进家人的亲切感；通过多媒体课件展示，拉进了孩子与家人之间的距离，使孩子进一步感受到家庭的温馨。本课在教学形式上也采用了多样教学。小组讨论、小组抢答、地方称呼等，既能加深学生的理解，又能使其充分感受家庭中浓浓的亲情。我在上这节课时注意学生对家庭之间关系的充分理解，从爸爸、妈妈方面扩展开学，让学生自己领会，避免再出现分不清的状况，从多角度和结合多媒体手段使学生在轻松的环境下了解自己的家庭关系

2、，并可以独立的想别的小朋友介绍自己的家人。从学生熟悉的家庭情景剧《家有儿女》中小雨的一支广告来拉进学生对自己父母的关爱，学生自己去体会小雨的做法去亲亲、抱抱自己的爸爸妈妈。这一课的题目亲亲我的家人。一个题目就能引起大家的思考。介绍我的家人对于小朋友来是很高兴的一件事。孩子们都想让别人更多的了解自己，都愿意把自己知道的情况展示给大家。所以，课堂教学气氛很活跃。但对一年级同学来说有条理的讲述有一定的难度，所以老师的讲述起着非常关键的引导作用。另外，老师对学生语言表述的指导也很重要。上好这节课，不仅能达到品德与生

3、活方面的训练，也能对学生进行思维和语言表达能力的培养。3