《全等三角形总结》(1).doc

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1、陇县城关镇中学“导学案”设计稿八年级班姓名:科目:数学课题:《全等三角形总结》(1)课型:练习课主备人:周鹏审核:张拴仓组名:一.学习目标:(重难点)1.深刻理解本章所学的基本概念定理。2.能够规范正确的进行逻辑推理证明或计算。二.预习导学:(学一学)知识梳理填空:全等三角形①②③④⑤⑥⑦⑧三.预习收获和障碍:四.合作交流议一议:六.课堂检测(小试牛刀做一做)1.如图,AB⊥BD于点B,ED⊥BD于点D,AE交BD于点C,且C为BD中点。求证AB=ED。2.如图,E、F是四边形ABCD的对角线BD上的两点,AE∥CF,AE=CF,BE=DF。求证:△ADE≌△CBF。3.已知:

2、如图,点E,A,C在同一直线上,AB∥CD,AB=CE,AC=CD。求证:BC=ED4.如图,点B在射线AE上,∠CAE=∠DAE,∠CBE=∠DBE.求证:AC=AD.自我评价:教师评价:日期:

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