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时间:2020-03-16
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1、体育教学教案课题:篮球(第一次课)学习目标1.知识性目标:了解篮球起源,篮球运动的特点与价值。2.技能性目标:学习各种原地与行进间球感练习,增强球感,激发对篮球运动的兴趣。3.情感性目标:锻炼意志,能坚持参与一定运动量各种练习。学习内容篮球球性练习教学顺序热身操—听口令做相反动作游戏—学习各种方式篮球球性练习—放松小结过程教材内容教师活动学生活动组织教法与要求负荷一、身心动员(6min)1、课堂常规:2、热身操:1.鸣哨靠拢2.师生注目礼3.安排见习生4.宣布本课内容5.安排带操员带操1.迅速集队,安静2.认真听讲,了解本课情况3.认真做操,充分活动身体.组织:徒手操队形 ○
2、○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ▲要求:动作协调,关节活动充分。小二、乐趣导入(8min)游戏:《听口令做相反动作》游戏结合篮球,发展反应和灵敏素质同时,带动学生学习篮球的乐趣。1.介绍游戏方法与规则2.安排组织学生游戏3.与学生一起游戏,互动.1.认真聆听,理解方法与规则2.顺从安排主动参与游戏.3.讨论决定传球方法组织:◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇▲教法:①讲解示范→《听口令做相反动作》。 ②开始《听口令做相反动作》中三、兴趣学习(22min)1)球性练习:1、双手抛接球2、身前两手相互传接球练习3、单手托球经腋下
3、、头上绕环4、球在两腿之间绕“8”练习5、胯下两手前后接球练习1.讲解示范技术动作2.安排学员练习3.纠正学员动作4.请动作优秀学员出来展示5.再次练习1.认真听看讲解,示范,牢记动作2.听从安排,迅速展开练习3.听取意见,改正动作4.展示或观看展示5.回原位,结合纠正,与观看展示,再次练习.组织:←○○○○○○→←○○○○○○→←○○○○○○→←○○○○○○→△教法:讲解示范→练习→纠正→练习。重点:以学生自主学习为主。大五、放松小结(4min)1、集队。2、放松。3、小结。4、下课1.鸣哨靠拢2.组织放松3.总结,鼓励评价4.清点人数,组织下课。1.迅速集中2.放松身心3.听
4、取总结,提出意见、交流.4.下课解散. 组织:四列横队。○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○○ ○ ○ ○○ ○ ○ ○ 小器材篮球场一个篮球32个预计平均心率预计练习密度135±5次50%课后小结
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