篮球球性练习教案.doc

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1、周次：第2周课次：第2次课备课教师:教材篮球：1、球性复习2、投篮重点提高学生篮球的控球能力难点提高学生的投篮命中率。教学任务1、运动参与：90％的学生认真听讲并积极参与练习。2、运动技能：通过球性练习，进一步提高学生的控球能力和篮下的投篮命中率。3、身体健康：锻炼学生良好的协调性。4、心理健康：具有精益求精的精神。5、社会适应：学生能不怕苦，不怕累，能不断克服困难，解决困难。结构教学内容教师活动时间学生活动开始部分课堂常规：1.集合整队，检查服装及报告人数。2.师生问好。3.宣布本课内容，提要求。4.安排见习生。1.观察提

2、示2.要求口令洪亮，精神面貌好。3.要求：积极练习，认真观察，团结协作。4.合理安排见习生，注意安全。组织：如图一◎：教师△：女生▲：男生◎△△△△△△△△△△△△△△△△▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲1.学生认真听讲，精神饱满。准备部分一、慢跑400米二、游戏：“活动篮筐”教师领跑1、教师讲解游戏的内容、方法及规则游戏名称：“活动篮筐”游戏方法：把学生分成人数相等的两队，各队指定3人，手拉手成一圆形作为“活动篮筐”，双方进入攻守，攻方设法将球投入“活动篮筐”中，投中得一分，得分多的队为胜。游戏规则：做“活动篮筐”的学生不

3、能撒手或缩成一团，必须保持圆形，只能用移动的方式不让对方投中，否则投球有效。2、教师给学生分组进行游戏。3、鼓励学生认真参加游戏。4、和学生共同参与游戏。学生慢跑热身1、学生清楚游戏的方法及规则2、分组进行游戏““活动篮筐”要求：1、学生能积极参与游戏，情绪高涨2、相互合作、积极配合。结构教学内容教师活动时间学生活动基本部分1、复习球性练习：2、投篮1、教师示范提示练习方法及要求2、指挥学生进行练习，加以辅导，集体纠正错误3、和学生一起做熟悉球性的练习一、教师组织行进间单手肩上投篮：1、教师重申单手肩上投篮的动作要领，并示范

4、。要领：一跨大步接球牢、二蹬小步用力跳、三要翻腕托球举球高、四要指、腕柔和用力巧2、行进间单手肩上投篮的练习3、教师观察学生练习、单个辅导4、集体讲评，纠正错误动作一、学生在教师的带领下进行熟悉球性的练习：1、双手抛接球练习2、单手抛接球练习3、抛球击掌练习4、水平指拨球练习5、体前、体后运球6、两人相互传接球7、一人运球一人抢球二、要求：动作到位一、行进间单手肩上投篮：1、学生认真听讲，记住动作要领；2、尽量模仿教师动作；3、练习步骤：（1）徒手行进间起步摸篮（2）跑动中接定点球投篮（3）完整练习；要求：注意动作的连续性，

5、协调性，防止走步违例。结束部分一、整理放松二、小结三、布置收还器材四、宣布下课1、两人一组互相抖臂2、原地踏步放松二、本课总结讲评1、学生自我评估学习情况2、教师总结三、师生再见一、随教师做充分放松二、学生自我评估。三、值日生归还器材四、师生再见一、组织：如图一二、要求：放松、调整呼吸实施情况记载学生练习较认真，但行进间投篮的“一大二小三高”体现的不够，个别学生容易走步违例预计负荷练习密度50%平均心率120次/分场地器材1、篮球场2、篮球40个