区美术主题研修活动的体会.doc

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1、区美术主题研修活动的体会绍兴市越城区斗门镇柯灵小学何国梅11月19日上午,区美术主题研修活动在群贤小学举行,区属小学全体美术教师济济一堂,交流甚欢。活动过程:第一节由群贤小学的梁老师施教五年级的《诗配画》,第二节由群英小学的赵老师施教二年级的《手拉手好朋友》,接着各研修团队分组互动评课及学习交流,然后各研修团队推荐一名教师,围绕研修主题,结合听课,作交流活动发言,老师们发言积极,对两位老师的课给予了肯定和相应的评价,当然也对两堂课提出了宝贵的意见和建议,最后由区教研员唐老师做总结发言,并安排后续的研修活动情况,圆满得结束了本次的研修活动。下面我就赵老师施教的《手拉手好朋友》一课做一下交流,

2、这是二年级上册属于“设计.应用”领域的一堂美术课,首先赵老师作为一名年轻教师,课上得如此好,值得我学习,真是后生可畏啊!赵老师这节课教学目标明确,师生互动挺好,老师教的专业,到位,学生学的轻松,认真,课堂学习氛围轻松,开心,师生之间非常和谐,气氛特好,给我们听课老师是一种享受;第二,赵老师的教学内容由浅入深,循序渐进,降低了学习的难度,使学生听得明白,学的轻松,体现了教学活动的梯度性;第三,本节课赵老师最后让学生把所剪好的手拉手的“小人”,进行添画,并用它来装饰打扮自己,学以致用,体现了美术的功能性。当然,赵老师在讲解中,学生把纸进行对折再对折,让学生在“竖”的纸上添画“小人”,应把“小人

3、”的手碰到折痕的边上比较好,因为根据纸的不同,对折再对折后的纸,不一定是“竖”的,也可能是“横”的,如强调一下,会使这堂课更加完美。总之,每一次研修活动都让我或多或少有所收获,有所成长,感谢给我们提供此平台的领导和老师,谢谢啦!

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