苏教版五年级下册语文第五单元复习知识点试卷.docx

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1、苏教版五年级下册语文第五单元复习知识点mòlìtāochūhāqiànróurougēboyōuxiānglǚlǚlíbāshíchenxǐzǎolǒuzhefènghuánggēcǎoshāimǐhuājiàozhàngzihúdiécǎomàoxiānàochǎndìjiǔcàigǔsuìpāogěiyuèfēixiánqìjiūfēnshīfùhéxié请写出至少五个生活中的新词儿。___________________________________________________________

2、________头头()()理()气()海()天()()()其谈无()之()老生()()()口开()胡()乱()()人牙()()()而谈()()而谈无()()谈1.当我推开病房的门,不禁(JīnJìn)怔住了:妈妈睡在病床上,嘴角挂着(安静恬静)的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗外(悄悄地慢慢地)探了进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么(静谧安静)美好,一切都(沉浸浸润)在生命的芬芳与光泽里。(1)用“√”在文中括号内选择合适的读音或词语。(2)“当

3、我推开病房的门,不禁怔住了。”“怔”在本文中的意思是________。“我”为什么会“怔住了”?__________________________________________________________________(3)这是一段细节描写,妈妈的细节请用“-----”画出来,爸爸的细节用“~~~”画出来,对阳光描写的细节用括号画出来。这样,将阳光和任务放在一起描写,让我们感受到_______________________________________________________。(4)

4、文中提到的“生命的芬芳与光泽”实际上是指____________________________________________________________________________________________。2.茉莉花如此“平淡无奇”,为什么妈妈却说真爱就像茉莉?___________________________________________________________________3.(1)小院立即飘满了她那芳香的音韵。“音韵”本来是听的,“芳香”是形容味道的,作者用“芳香

5、”形容“音韵”是因为_________________________________________________________________________________________________(2)“黄河留给家乡的故道不长五谷,却长歌谣。”第一个“长”是______的意思,第二个“长”是________的意思。4.有一次刮脸时,周总理咳嗽了一声,脸上被划了一道小口子,朱师傅深感不安。周总理安慰他说:“这不能怪您,怪我咳嗽没有向您打招呼,还幸亏您刀子躲得快哩!”朱师傅听了总理的话深受感

6、动。(1)文中周总理安慰朱师傅的话语极富艺术性,其中蕴含着大智慧,从三个“您”,我感受到________________________________;从“不能怪您”“怪我”,我感受到____________________________;从“幸亏”“躲得快”,我感受到________________________________。(2)朱师傅“深感不安”是因为_________________________________________;听了周总理的安慰,朱师傅“深受感动”,此时他心里会想:_

7、___________________________________________________________________________________。5.《爱如茉莉》一文,多处通过对人物的_______、_______、_______的描写让我们深深感受到了父母之间的真爱就像茉莉一样,虽“______________”,却_______________。6.《月光启蒙》一文,母亲不识字,却为“我”唱______、______和讲_______、_______等,“使我展开了想象的翅膀,飞

8、向诗歌的王国”,让“我”深深感受到了母亲对“我”的爱。7.《谈礼貌》一文,苏教版五年级下册语文第五单元复习知识点“_________________,_________________”,“__________________,__________________”。这些经典名言告诉我们学会____________,恰当地使用____________。使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好。

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