四年级语文下册第二次月考试卷.doc

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1、四年级语文下册第二次月考试卷时间：45分钟满分：100分题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分一．读拼音，写词语（10分）liúchàngxīshēngzhuózhuàngnóngyùquánlì()()()()()shuàilǐngyǒuxiànhéxiémìshīdǎoyī()()()()()二、给下列多音字注音并组词（4分）（）（）弹铺（）（）三、把下列成语或词语补充完整。（6分）花（）叶（）不（）思（）多（）多（）重（）天（）天（）地（）（）（）袅袅四、辨字组词（4分）屈（）瞧（）饰（）俊（）茁（）蕉（）柿（）骏（）

2、五、我的积累（5分）1、人的生命是有限的，可是，。我要把有限的生命，。（雷锋）2、对于我来说，生命的意义在于，在于，而不是,也不在于。（巴金）3、几行红叶树，。4、人闲桂花落，。5、王羲之写字——（歇后语）六、我是模仿秀。（6分）1、五湖四海、（含有数字的四字词语）3、危峰兀立、（形容山的的四字词语）5、生龙活虎、（含有动物的四字词语）七、选词填空。（5分）失望绝望流畅流利1、四月的维也纳真是让人（）2、安静虽然是个盲童，但她走路很（），没有一点磕磕绊绊。即使……也……虽然……但是……只有……才……4、老师告诉我们，（  ）现

3、在好好学习，将来（  ）能担当起建设祖国的重担。5、乡下人家，（）住着小小的房屋，（）总爱在屋前搭一瓜架。6、（）我们在学习上取得了优异的成绩，（）不能骄傲。八、按要求写句子（8分）1、浓郁的花香吸引着安静。（改为被字句）2、月明人静的夜里，纺织娘唱起了她那动听的歌声。（缩写句子）3、母鸡觅食。（扩写句子）4、一个盲童竟然拢住了一只睁着眼睛的蝴蝶，真是一个奇迹！（改为反问句）九、根据课文内容填空（8分）1、古诗《乡村四月》的作者是代诗人写的。我能从，两句中山原翠柳、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。（2分）2、《生命生命》一课，开头提

4、出问题？通过三个事例：、、，展示生命的意义,告诉我们要，决不能让它这样才能生活得。（4分）3、我看见过的大海，玩赏过的西湖，却从没见过漓江的这样的水;我攀登过的泰山，游览过香山，却从没看见过桂林这一带的山。（2分）十、阅读课文《乡下人家》节选，完成下列问题（7分）若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，（）的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐(xié)的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月

5、明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。1.在在第一段的括号里填上所缺的词（1分）2.这两段话是由到的时间顺序来写的？（2分）3.请用两个词语来概括乡下人家的特点。（2分）、。4.他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来（改为被字句）（2分）十一、阅读短文，完成下列各题（12分）小麻雀学飞麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞行（xíngháng）家,到处（chǔchù）打听那里有好老师。听说雄鹰老师飞得高、飞得远，麻雀妈妈就把小麻雀送进了

6、“雄鹰学校”。小麻雀学习不专心，上课老说话，鹰老师说什么，它根本没听进去。练习飞行时，小麻雀东瞧瞧西看看，小鹰们飞上了天空，小麻雀还在草丛里玩。期末考试，小鹰们都(dūdōu)飞得很高，小麻雀却只能飞到矮墙上。麻雀妈妈问燕子：“大家都说雄鹰老师教(jiāojiào)得好，我的孩子怎么飞不高呢？”燕子说：“如果学生不肯勤学苦练，老师教得好，又有什么用呢？1.在括号内正确的读音下画横线。(4分)2．从文中找出能说明小麻雀飞不高的原因的句子，画上横线（2分）3．麻雀妈妈为什么要把小麻雀送进雄鹰学校，而不送到其他学校？目的又是什么？（

7、2分）4、请用上“即使……也……”组成一句话来总结全文的中心思想（2分）5.读了这篇短文，你一定会有一些感受，请结合你自己的学习实际谈谈。十二、作文（25分）通过第六单元的学习，相信我们已对作者笔下的乡村生活和田园景物有了很深的了解和感受。我们也都是乡下的孩子，对于乡村我们也肯定有着自己的体验，现在让我们以“我的家乡”为题来描写一下自己的家乡的风光。要求1.可以描写写你们家乡的景物，也可以通过写家乡所具有的某些独特习俗以及突出自己家乡的特点自己的感受来。2.表达要清楚，可用上平时积累的一些优美词句。3.字数要求400字以上。