肩肘倒立-李娟.ppt

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1、肩肘倒立李娟2015年1月3日运动参与:调动学生参加体育运动的积极性。运动技能:使同学能理解并熟练掌握肩肘倒立活动的动作要领。身体健康:发展学生的柔韧性和全身的协调性。教学目的教学准备教学场地:多媒体电教中心教学器材:1、多媒体电脑一台、投影仪一台、投影幕一幅;2、体操垫40床。准备活的:动作大方、协调、舒展,有节奏感。谁认识这两位体操运动员?1.邹凯2.邓琳琳新课导入动作做法:由直角坐开始,向后倒肩、举腿、翻臀,当向后滚动至小腿超过头部时,向上伸腿、展髋、挺直身体,同时两手撑腰后侧,夹肘,成肘、颈、肩支撑的

2、倒立姿势。动作要领口诀:上体后倒腿上举,两臂夹肘紧压垫;屈肘内收手撑腰,伸髋挺腹腿蹬直。还原动作图重难点1、重点:两手撑腰,脚面绷直,支撑稳。2、难点:伸髋立腰,动作连贯,姿势优美。重难点及纠正方法纠正方法1、立不住。纠正方法:原地站立,练习两手插腰的方法,听口令向内夹肘;或练习屈腿的肩肘倒立,立稳后,再慢慢将腿伸直。2、立不直。纠正方法:立腰、挺髋、挺腹、伸腿、伸脚尖;二人一组,保护帮助者,两手提练习者踝关节向上,同时一膝抵住腰部;练习者做肩肘倒立时,用脚尖触及上悬的皮筋。1、保护与帮助方法:保帮者站在练习

3、者的侧面,两手握其小腿踝部向上提拉。如倒立姿势不正确,身体不能充分伸展,可用膝盖顶其背部,使其充分伸直。2、创伤与安全措施:成肩肘倒立时失控向后翻落或轰笑打闹导致颈部肌肉拉伤,加强保护帮助和思想教育,练习前应多做保护措施

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