一轮复习讲评ppt课件.ppt

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1、课前巩固1.显微镜低倍换高倍操作2.真原核细胞本质区别及原核细胞生物种类3.大量元素，微量元素，主要元素，基本元素4.还原糖、脂肪、蛋白质检测5.氨基酸结构通式，结构特点6.蛋白质多样性原因及功能7.DNA与RNA比较8.水的存在形式及功能9.流动镶嵌模型及细胞膜功能10.各细胞器的分工及配合（分泌蛋白的合成过程）11.细胞的生物膜系统及功能12.细胞核结构及功能13.渗透现象及条件，质壁分离现象解释14.物质跨膜运输方式比较1第1-4章质量监测讲评高大强2【学习目标】1．培养学生自我评价、自我调整、自我完善的能力。2．

2、查漏补缺，解决学习中存在的问题，完善认知结构。3．提高学生审题、分析问题、解决问题的能力，总结解题方法和规律。4．通过多种不同思路的展示，培养学生的创新精神和实践能力。5．训练应试技巧和答题策略。3一、成绩情况总分90’80’70’5班216176班11318成绩较理想的：5班：赵瑾（94.5）邱全林（91.5）李伟东郑旭辉黄浩存丁栋梁张浩楠张玉童于帅6班：高芹芹（90）常耀胡家辉李建军李安琪惠子峻刘凯宁王海龙常超张勇你了解自己吗？42、组成细胞的化合物：T4T11T12T17T20T34(2)(5)二、答卷中出现的错题

3、3、细胞结构：T21T25T26T294、实验类问题T15T22T321、审题和获取信息的能力：T7T19T26T31(2)T33(1)(2)T35(2)5讨论问题要求我们要干什么要点一、二、三、四中的错题及相关变式题1、小组长组织好本组学生积极讨论:各组员任务要具体，小组内部要注意分工合作。2、对每个问题能提出自己的观点，并积极回答本小组其他人员提出的问题3、小组长引领本小组学生对问题进行拓展延伸。6要点一、细胞的物质组成错题再现11.下列关于细胞化学组成、结构和功能的叙述正确的是（）A.葡萄糖存在于线粒体中也存在于叶

4、绿体中B.噬菌体的遗传物质水解后产物一定有四种C.组成内质网膜和高尔基体膜的分子可以运动D.神经细胞有细胞周期，其化学成分在不断更新19．如图是由n个氨基酸组成的某蛋白质的结构图，其中二硫键“—S—S—”是蛋白质中连接两条肽链的一种化学键。(—SH＋—SH→—S—S—＋2H)则下列说法正确的是()A．合成该蛋白质时生成(n－2)个水分子B．控制该蛋白质合成的基因的碱基数不超过6nC．该蛋白质至少含有(n－2)个氧原子D．该蛋白质的水解产物增加了(2n－4)个氢原子BA7跟踪练习：1.有关组成细胞的化合物，叙述正确的是（）

5、A.蛋白质、核酸和脂肪是由单体连接形成的多聚体B.果糖、蔗糖、葡萄糖、麦芽糖属于还原性糖C.某些脂质分子具有调节生命活动的功能D.细胞中的无机盐都以离子形式存在2.大豆根尖细胞所含的核酸中，含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类数共有（）A．8B．7C．5D．48要点二、细胞结构错题再现21．下列关于细胞膜结构及功能的叙述不正确的是（）A．细胞膜外表的糖蛋白能参与细胞间信息传递B．细胞膜功能的复杂程度与膜蛋白的种类与数量有关C．胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中蛋白质的运输D．衰老细胞的细胞膜通透性发生改变，

6、使物质的跨膜运输能力下降26.用含15N标记的氨基酸培养液来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得与合成和分泌乳蛋白有关的膜结构的膜面积变化曲线如图甲所示，相关的一些细胞器上放射性强度变化的曲线如图乙所示，下列有关叙述错误的是()A．a和d是相同结构B．b和e是不同结构C．c和f是相同结构D．c和d是不同结构9跟踪练习：1.下列有关细胞膜的叙述，正确的是（）A.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B.细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同C.分泌蛋白质分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象D.膜中的磷脂分子是由胆固醇、

7、脂肪酸和磷酸组成的2.下列细胞或细胞结构中能合成多糖的有（　　）①叶绿体　②肝细胞　③核糖体　④骨骼肌　⑤高尔基体A．②③⑤B．①②③④C．②③④⑤D．①②④⑤10要点三、实验类问题错题再现15.下列有关实验的叙述中，正确的是（）A.用0.5g/ml的蔗糖溶液处理洋葱根尖分生区的细胞可观察到质壁分离现象B.利用32P标记的丙氨酸追踪了解胰腺细胞产生胰蛋白酶的全过程C.针对以下实验①观察线粒体；②观察叶绿体；③探究温度对酶活性的影响；④探究细胞大小与物质运输效率的关系，只有③需要设置对比或对照D.观察人体口腔上皮细胞中的D

8、NA和RNA的分布，细胞内染成红色的面积显著大于染成绿色的面积1122．颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，其操作或想法正确的是()A．用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1～2滴50%的盐酸洗去浮色B．洋葱根尖细胞可用于观察DNA、RNA在