四年级语文半期测试题.doc

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1、学校姓名班级考号密封线内不要答题密封线内不要答题2013-2014学年度下学期四年级语文半期联考质量检测题（满分：100分；时间：90分钟）一、汉字。（13分）1、给带点字选择正确的读音打上“√”。掺杂（cānchān）忸怩（niǔliǔ）墓地（mòmù）辐射（fúhú）捐献（juānjüān）聆听（línlínɡ）2、看拼音，写汉字。（5分）yóuyùqīwǔmiányándànɡyànɡ（）（）（）（）húnpòzhēnɡbiàndǐyùzhuànqián（）（）（）（）jùjīnɡhuìshénsùránqǐjìnɡ（）（）3、比一比，组词。（5分）梢（）唯（）徽（）讯（）悄（）惟（

2、）微（）汛（）摩（）峻（）侯（）闸（）魔（）竣（）候（）闻（）cánɡ（）jié（）藏解zànɡ（）xiè（）二、词语。（13分）1、把词语补充完整。（5分）色彩斑（）千丝万（）成百（）千筋（）力尽远（）重洋严于（）已安然无（）（）云驾雾目不（）接闻名（）迩2、选词填空。（5分）隐蔽隐藏隐约（1）侦察卫星能拍摄（）在树林里的坦克、大炮。（2）小偷把脏物（）在地下室里，但最终还是被警察搜出来了。（3）我（）感觉有什么事情要发生。只要……就……如果……就……不但……而且……不是……而是……（4）（）你尽了力，（）的确没关系。（5）小燕子垒的窝（）结实，（）暖和。3、在括号里填写合适的词语。（3

3、分）一（）明月（）的校园（）地流淌一（）绿舟（）的海湾（）地欢呼三、句子。（19分）1、补充诗句，名方等。（6分）（1），也傍桑阴学种瓜。（2），桃花流水鳜鱼肥。（3）春风又绿江南岸，？（4）葡萄美酒夜光杯，。（5）日暮汉宫传蜡烛，。（6）对搞科学的人来说，。2、按要求写句子。（5分）（1）五彩的瑶池就在人间！（改为反问句）（2）学校的操场真大。（扩句）（3）巴斯德终于征服了狂犬病！（改成被字句）（4）小树发芽了。（改成拟人句）（5）国槐树是本市的市树，既耐寒又耐旱。（用带点字写一句话）3、修改病句。（3分）（1）上课的时候，坐得可端正了。（2）蚂蚁如果发现了食物，才赶回去告诉同伴。（3）

4、妈妈在超市付了钱，选好了东西，带着我回家了。4、把下列句子排列成一段通顺的话。（5分）（）最后，太阳好像害羞了，很快不见了。（）五点半左右，日食开始了。（）渐渐地，圆圆的太阳只剩月牙儿那么一块儿了。（）太阳红着脸，不时地在云层中躲来躲去，像是在拼命逃脱追捕。（）可是每躲一次就被“吃掉”一块。四、阅读。（一）读课文片段，完成作业。（9分）我攀登过峰峦雄伟的泰山，浏览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇呀，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀哇，，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险哪，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小

5、心就会栽倒下来。1、把文中横线上的内容补充完整。（1分）2、填空。（3分）（1）桂林山的特点是（）、（）、（）。（2）语段第（）句，作者用（）、（）同桂林的山相比，以突出桂林山的独特之美。3、给语段分层用“//”标出，并概括层意。（3分）4、选择题（填序号）。（2分）（1）下面句子运用了比喻的是（）。A、桂林的山真险哪，好像一不小心就会栽倒下来。B、桂林的山真奇呀，像老人，像巨象，像骆驼。C、明明长得好像妈妈的样子。（2）本语段写作的方法是（）。A、总写——分述B、总写——分述——总结C、分述——总写（二）阅读短文，完成作业。（16分）掩盖过失的猫有一只猫，总是把自己吹嘘得不得了，对自己的

6、过失却百般掩盖。//它捕（bǔfǔpǔ）捉老鼠时，不小心，让老鼠逃跑了。于是，它就说：“我是看它太瘦了，才放它的，等以后养肥了再说。”它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑脸说：“我本来就不想捉它——捉它还不容易？我是要利用它的尾巴来洗脸。”一次，它掉进泥坑里，浑身沾满了污泥。看到伙伴们惊异的目光，它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过了！“后来，它掉进河里。伙伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳……”话还没说完，就沉没（méimò）了。“走吧！”伙伴们说，“现在，它大概是在表演潜水了。”//1、用“”划去短文中加点字的错误读音。（2分）2、写

7、近义词、反义词。（6分）（1）近义词：过失——（）惊异——（）打算——（）（2）反义词：瘦——（）容易——（）危险——（）3、联系上下文，解释下列词语。（2分）（1）灵验：（2）百般掩盖：4、这篇短文围绕第（）自然段，列举了“猫”掩盖过失的（）件事。（2分）5、文中的“猫”为什么百般掩盖自己的过失？结果怎么样？（2分）6、这则寓言故事告诉我们一个什么道理？（2分）五、习作。（30分）从下面两题中任选一题，自定题目，写一篇