生活中常见的盐3.doc

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1、张崾先镇学校九年级化学导学案授课人屈红艳教研组审核教务处审核备课时间授课班级九年级学生姓名组号课题：生活中常见的盐第3课时备注一、学习目标1、学会复分解反应概念的形成；2、能根据复分解反应发生的条件初步判断酸、碱、盐之间的反应能否发生。二、学习重难点复分解反应发生条件的判断。三、教学流程预习案一、【预习提纲】自主预习教材P75-76知识。二、【知识准备】1.复分解反应（定义）2.你能总结一下复分解反应的特点吗？如果化合反应可以表示为：A+B===AB；分解反应可以表示为：AB===A+B；置换反应可以表示为：A+BC==AC+B；你认为复分解反应应该怎样表示呢？小组合作交流以上

2、内容。展示案【合作探究一】（一）认真阅读课本P75页，【实验11-3】，完成教材上的表格。讨论：1.上述试验中的两个反应是否属于复分解反应？观察到的现象有什么共同之处？2.前面学过的酸碱中和反应是否也属于复分解反应？在中和反应中，它们有一个相同的产物是什么？3.碳酸钠、碳酸钙等含碳酸根的盐溶液与盐酸发生复分解反应，可观察到的共同现象是什么？（二）通过上面的讨论说一说复分解反应发生的条件是什么？（三）根据复分解反应的定义及发生复分解反应的条件，判断教材P75的探究部分某些酸、碱、盐之间是否能发生复分解反应。【学以致用】组内互相讨论完成下述练习，组与组之间展开比赛，看谁更快更准。1

3、.下列物质间能否发生复分解反应？若能反应，写出有关反应的化学方程式。（参阅溶解性表）①硫酸和硝酸钠溶液；②氢氧化钾溶液和硝酸；③硫酸钠溶液和氯化钡溶液；④硝酸银溶液和稀盐酸；⑤硝酸钾溶液和氢氧化钠溶液；⑥硫酸钡和碳酸钠溶液。2.你认为以下离子在溶液中能同时存在吗（即共存）？说说你的理由。①H+、OH-②CO32+、H+③CO32-、Ca2+④K+、NO3-检测反馈1、下列各组物质的溶液，不能发生复分解反应的是 （      ）A、HCl和Ca(OH)2  B、Na2CO3和H2SO4 C、AgNO3和BaCl2 D、KCl和CuSO42、取适量某白色固体依次进行如下表所示实验，

4、已知该固体可能是碳酸钙、碳酸钠、氯化钠、硫酸铜中的一种，则依实验结果判断白色固体是（　） 实验现象（1）加水观察其溶解情况易溶解，得无色溶液（2）滴加无色酚酞试液溶液无变化A.CuSO4   B.NaCl       C.Na2CO3      D.CaCO33.下列各组离子在水溶液中能大量共存的是A．Fe2+、Ca2+、CO32—、OH-B．Na+、SO42—、Cl—、OH-C．Ba2+、H+、Cl—、OH—D．Ag+、NH4+、NO3-、OH—4、下列各组物质在溶液中不能反应的是 （          ）A、HCl 和AgNO3      B、KNO3 和NaCl   C、

5、H2SO4 和BaCl2 D、NaOH 和H2SO45、下列化学方程式书写不正确的是 （         ）A.BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl       B.KOH+NaNO3=NaOH+KNO3C、2NaOH+CuCl2=Cu（OH）2↓+2NaCl  D、 Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O6、下列物质中,与CuO、AgNO3 、Na2CO3均能发生反应的是 （       ）   A、水     B、氯化钠溶液   C、氢氧化钙溶液D、.盐酸7、下列物质的溶液一般不与其他物质发生复分解反应的是 (        )  A、KNO3   B、

6、NaCl   C、Cu(OH)2    D、MgSO4 8、把一只新鲜鸡蛋放入盛水的玻璃杯中，鸡蛋沉入水底。回答下列问题：（1）向杯中逐渐加入食盐粉末直至溶液饱和（饱和食盐水的密度大于鸡蛋的密度），将会观察到什么现象？并解释原因。（2）若向玻璃杯中逐渐滴加浓盐酸，鸡蛋壳表面将会有什么现象？这会使鸡蛋怎样运动？写出上述过程中发生反应的化学方程式，并指出反应类型。拓展训练在我市经济大开发的进程中，要坚持开发与环保并重。某化学课外活动小组在调查一化工厂时发现该厂有甲、乙两个车间，排出的废水澄清透明，经分析分别含有三种不同的离子，共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32

7、-六种离子，经查部分物质的溶解性见下表：OH-NO3-CO32-K+溶溶溶Ba2+溶溶不Cu2+不溶不（1）将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合，可以变废为宝，既能使废水中的Ba2+、Cu2+、OH-、CO32-等离子转化为沉淀除去，又可以用上层清液来浇灌农田。清液中含有的溶质主要是（填写物质的化学式）。（2）已知甲车间废水明显呈碱性，则乙车间废水中含有的阴离子是　　　　　　。（3）根据以上溶解性表判断，Cu(NO3)2和Ba(OH)2溶液（填“能”或“不能”）发生复分解反应。若能反应写出化