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时间:2020-03-16
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1、研修主题:物理教学生活化研修背景原因:物理知识是科学性知识,需要在生活实践中进行展示。而当前大多数教师在知识讲授中主要是依靠理论知识进行的,且教学效果一般。为了扭转这一问题,我们对物理教学生活化的探究。活动目标:寻找到更适合物理教学的方法。找到物理知识与生活的联系,运用方法进行教学。活动步骤:寻找物理知识与生活的切合点,在物理教学课堂上运用,总结,改善。。最终形成成果。。
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