2010年苏州景范中学初三语文二模卷及答案.doc

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1、苏州市景范中学2009—2010第二学期初三年级语文学科二模考试试卷注意事项:1.本试卷共25题,满分130分,考试用时150分钟;2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合;3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题;4.考生答题全部答在答题卡上,答在考试卷和草稿纸上无效。第一部分(26分)1.

2、根据汉语拼音写出汉字。(4分)①(xián)▲熟②静▲(mì)③言简意▲(gāi)④眼花(liáo)▲乱2.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)①当人们旅行得渴不可奈的时候,忽然看见一个很大的湖,里面蓄着碧蓝的清水,看来并不很远。当人们欢天喜地地向大湖奔去的时候,这蔚蓝的湖却总有那么一个距离,所谓“可望而不可及”。②因此,谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。设计者和匠师们因地置宜,自出心裁,修建成功的园林当然是各个不同。错别字▲▲▲▲改正▲▲▲▲3.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分)①落红不是无情物,▲。(▲《己亥杂诗》)

3、②▲,草色入帘青。。(刘禹锡《▲》)③▲,思而不学则殆。(《论语八则》)④予独爱莲之出淤泥而不染,▲。(周敦颐《爱莲说》)⑤征蓬出汉塞,▲。(王维《使至塞上》)⑥塞下秋来风景异,▲。(范仲淹《渔家傲》)⑦▲,月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)⑧春冬之时,▲,▲。(郦道元《三峡》)4.读了《汤姆索亚历险记》,你一定为汤姆感到骄傲,请结合“洞中历险”的情节,说说他身上有哪些值得我们学习的地方?(4分)▲5.阅读下面一段文字,用一句话简要概括该实验得出的结论。(2分)发展心理学研究中有一个经典的实验,称为“迟延满足”实验。实验者发给4岁被试儿童每人一块好吃的软糖,同时告诉孩子

4、们,如果马上吃,只能吃一块;如果等20分钟后再吃,可以吃两块。有的孩子急不可待,马上把糖吃掉了。而另一些孩子通过克制自己的欲望,迟延满足而多吃到了糖。研究人员进行跟踪观察,发现那些吃到两块软糖的孩子,长大工作后,表现出较强的适应性、自信心和独立自主精神,往往在事业上取得成功;而那些经不住软糖诱惑而只吃到—抉软糖的孩子则往往屈服于压力而逃避挑战。▲6.“世博在上海,旅游到苏州”是最近在街头巷尾都可见到的一句广告词。请你仿照这一句式,也创作一则广告,宣传世博与苏州。(2分)▲第二部分(44分)阅读《小石潭记》,完成7—11题。从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取

5、道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。  潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上。佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。  潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。  坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。7.下面哪两组句子中加点的词意义相同?(4分)(▲)(▲)BA皆若空游无所依闻水声,如鸣佩环,心乐之若为佣耕(《陈涉世家》)然后知生于忧患,而死于安乐也(《生于忧患,死于安乐》)DC斗折蛇行,明灭可见以其境过清,不可久居至若春

6、和景明,波澜不惊(《岳阳楼记》)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈(《出师表》)E全石以为底然得而腊之以为饵(《捕蛇者说》)8.下面句中加点词语的用法和例句相同的一项是:(2分)(▲)例:皆若空游无所依A.食马者不知其能千里而食也(《马说》)B.朝服衣冠(《邹忌讽齐王纳谏》)C.箕畚运于渤海之尾(《愚公移山》)D.君将哀而生之乎(《捕蛇者说》)9.用现代汉语翻译文中画线的句子。(3分)▲10.文中第二段无一字写水,却无一处不表现水。请你谈谈它是怎样描写鱼、日,来体现潭水的特点的。(2分)▲11.文章开头说“心乐之”,后文说“悄怆幽邃”,这“一乐一忧”该如何理解?与《岳阳楼记》中的名言“先忧后

7、乐”有什么区别?(3分)▲阅读《台阶》片段,完成12—14题。(一)我们家的台阶低!父亲又像是对我,又像是自言自语地感叹。这句话他不知说了多少遍。在我们家乡,住家门口总有台阶,高低不尽相同,从二三级到十几级的都有。家乡地势低,屋基做高些,不大容易进水。另外还有一说,台阶高,屋主人的地位就相应高。乡邻们在一起常常戏称:你们家的台阶高!父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。但他日夜盼着,准备着要造一栋有高台阶的新屋。(二)接着开始造台

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