十四周校园动态.doc

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1、▲本学期“高效课堂教学大赛”活动，在紧张而热烈的气氛中，经过初赛、决赛环节，已经画上了圆满的句号。在此，为参与本次活动的全体老师表示诚挚的谢意，谢谢你们为大家带来一节节精彩的教学。我们欣喜地看到，大家虽然讲课内容、教学风格不同，但有一点是一致的，那就是均秉承了新课程“教育回归生活”，追求“有效教学”的理念，在教学设计上以学生为主体，立足学生，以巧妙的设计，新颖的视角，贴近学生的生活世界，激活学生的思维，营造生活化的课堂。本次大赛为广大教师提供了相互交流、相互学习的平台，充分展示了我校教师的风采。▲本周，我校向上级部门进行了市级绿色校园创建申请，以待验收、命名。▲本周，

2、我校精心选拔了四名教师参加了第三届县级骨干教师选拔赛，均表现突出。▲一、四年级学生校服已进入制作阶段。▲本周进行了冬季安全大排查，重点检查和维修了暖气设施。▲学校为各班订阅了《少年智力开发报》，给班级图书角增添了内容，丰富了学生的课外阅读。▲为了启发学生的创造思维，培养学生的想象能力，提高学生的审美能力，本周五下午，我校举行了四年级“智力七巧板”科普竞赛。▲学生兴趣和个性的培养一直是我校育人的重要方面。本周，酝酿已久的社团活动轰轰烈烈地开张了。瞧，操场上球类社团的孩子们一个个生龙活虎；看，美术室的孩子们各显风采，画出一幅幅优美的图案；听，音乐室传出各种乐器的“合奏曲”

3、……老师们教的那么专业，学生学的那么认真。这样的活动使呆板的大课间成了学生快乐的天堂。每天的大课间也成了最令学生期待的时刻。所有这些为学校增添了活力，促进了学生综合素质的提高与发展，充分发挥了学生的主体作用，为学生的全面发展打下了坚实的基础。