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页数：18页
时间：2020-03-16
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1、乘着音乐的翅膀写作口语综合性学习大柳塔中学阮二军教学目标：一、了解戏剧中音乐的作用，熟悉音乐在语文中的魅力，培养学生的语文能力。二、感受音乐在各学科中的渗透。全面发展。三、激发学生的发散性思维，热爱音乐，热爱生活。2014年《考试说明》：“综合性学习”考试内容原则：注重在语文实践活动中考查语文综合运用能力、探究能力和创新意识。子在齐闻韶，三月不知肉味，曰：“不图为乐之至於斯也”。。音乐究竟有多大的魅力呢？音乐是陶冶人情操，提高人的素养的一门艺术。在我们的学习和生活中音乐无处不在。音乐与语文二、戏剧爱上音乐，
2、成为主要表现形式。三、诗歌爱上音乐，通俗易懂，记忆不再枯燥乏味。一、汉字爱上音乐，激发创作灵感流淌灵魂。三、现代文爱上音乐，感情能够进一步升华。胡适《我的母亲》毛阿敏《烛光里的妈妈》四、书法爱上音乐，行云流水律动自如。五、请在你脑海中搜集与音乐相关的成语。锦瑟年华巧舌如簧对牛弹琴急管繁弦旧调重弹琴瑟之好滥竽充数一拍即合有板有眼钟鸣鼎食晨钟暮鼓余音绕梁陈词滥调阳春白雪下里巴人数学与音乐音乐中处处闪现着理性的数学，乐谱的书写离不开数学。英语与音乐体育与音乐音调响度音色音乐与生活音乐是一门神奇的语言，可以入耳牵心
3、，移神动性，说不言之言，达意外之意。自选一段乐曲或者一首流行音乐，反复聆听，说说它给你的生活带来了哪些独特的感悟或情感的震撼。题目自拟，体裁不限，要求真情实感，富有新意。作文：课外作业：凝聚集体的智慧为班级或柳中谱写校歌。当你在学校的时候唱起它，会让你奋发向上感受集体的温暖，当你离开学校的时候，唱其它，会引起你深深的留恋，温馨的回忆。谢谢大家！再见！
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