二次根式的加减ppt课件.ppt

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1、21.3二次根式的加减(1)1问题:现有一块长7.5dm、宽5dm的木板,能否采用如图的方式,在这块木板上截出两个分别是8dm2和18dm2的正方形木板?7.5dm5dm(化成最简二次根式)(分配律)∴在这块木板上可以截出两个分别是8dm2和18dm2的正方形木板.思考:二次根式的加减的一般步骤.2问题引入:有一个三角形,它的两边长分别为和,如果该三角形的周长为,你能求出第三边吗?猜想:设第三边为x,则x=猜想,要求三角形的第三边长,需要进行二次根式的加减法.3(化简)(逆用分配律)二次根式的加减类似于什么运算?

2、4(1)如果几个二次根式的被开方数相同,那么可以直接根据分配律进行加减运算;(2)如果所给的二次根式不是最简二次根式,应该先化简,再考虑进行加减运算。几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,这几个二次根式就叫做同类二次根式.5习题1.下列各式中,哪些是同类二次根式?62.在下列各组根式中,是同类二次根式的是()A.B.D.B1253.与是同类二次根式的是()A.B.C.D.D7与合并同类项类似,把同类二次根式的系数相加减,做为结果的系数,根号及根号内部都不变,29=()2432++=242322++=2

3、4188++总结二次根式加减运算的步骤计算:如何合并同类二次根式?8二次根式加减运算的步骤:(1)把各个二次根式化成最简二次根式(2)把各个同类二次根式合并.注意:被开方数不相同的二次根式不能合并(如与不能合并)1.判断:下列计算是否正确?为什么?练习91011练习1.计算:12132143.细心算一算)432276(32)3()4554513()54180)(2()723250811()25.028)(1(32aabababa--+--++--15

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