实用药学服务课程标准.doc

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1、《实用药学服务》课程标准一、课程基本信息本课程以基层药学服务职业能力分析为依据,以基层药学服务岗位实践技能为标准,以培养问病荐药、用药指导及处方调配能力培养为主线,培养具有高尚职业道德的药学服务从业人员为目标,按照药品使用岗位的职业分析→药学服务工作任务的过程分解→能力归纳→课程标准建立。二、课程学习目标知识目标：1.掌握药学服务的基本知识2.掌握常用药物的作用、不良反应、药物相互作用和禁忌症。3.熟悉常见疾病的诊断与临床特征4.了解常见疾病的治疗方案。5.掌握常见医疗器械的使用能力目标1.能够进行处方分析与调配2.能够对常见疾病进行问病荐药3.能够操作常见的

2、医疗器械4.能够进行简单的疾病检测5.能够与患者进行有效沟通素质目标1.具有从事药学工作所应有的良好职业道德2.具备严谨的科学工作态度，严谨细致的工作作风三、课程学习内容及要求3学习模块学习内容及要求学时学习项目知识目标能力目标理论实践与实训模块（一）药学服务与咨询认识药学服务的对象、目的和内容2药师必备的基本素质2药品说明书的正确解读22收集和上报药品不良信息24模块（二）常见疾病的用药指导感冒的用药指导22牙疼的用药指导2咽炎的用药指导2消化不良的用药指导22腹泻的用药指导2失眠的用药指导22223贫血的用药指导荨麻疹的用药指导22常见皮肤病的的用药指导2

3、2晕动症的用药指导22模块三、特殊人群的问病荐药婴幼儿的用药指导2妊娠期的用药指导22老人的用药指导2模块四、常用医疗器械的使用体温计的使用11血压计的使用11血糖仪的使用11四、考核标准1.考核分为实践考核与理论考核两部分2.实践考核为项目考核，每个项目满分100分，60分及格，每个项目最低必须及格，不及格及时补考。3.理论考核采用闭卷形式，满分100分，60分及格，不及格补考。3