请示报告类公文的写作方法.ppt

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1、请示报告类公文的写作方法请示报告类公文的写作方法种类:请示报告类公文,从行文方向来说是上行文,凡是送上级领导机关或业务主管部门的文件,都属请示或报告。从目的和作用来说,一种是请示,一种是报告。请示报告类公文的写作方法一、请示1.请示的使用范围:下级单位向上级领导机关请求指示和批准,使用请示。请示报告类公文的写作方法2.请示的三种目的:(1)请求指示下级不能自行处理的重大原则问题,必须向上级请示,求得上级的指示。例如《人事科关于2012年招聘工作的请示》,就属此类。请示报告类公文的写作方法(2)请求批准按上级规定要求,上级批准才能办理的事

2、项。如《医务科关于组织医护人员下乡义诊的请示》请示报告类公文的写作方法(3)请求帮助工作中遇到难以解决的困难,需要上级帮助解决具体问题。例如《XX科关于解决开展新业务所需房屋的请示》。请示报告类公文的写作方法二、报告1.报告的使用范围:向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议,答复上级机关的询问或要求,使用报告。请示报告类公文的写作方法2.报告的三种分类:(1)形式:总结报告、情况报告、检查报告等。(2)时间:年度报告、季度报告等。(3)内容:一般可分为综合报告、专题报告。请示报告类公文的写作方法特点(一)严格的使用范围这类公文只能用于下

3、级机关、单位向上级领导机关或业务主管部门的请示或报告。如需要联系事情、商恰工作,只能用函件形式。请示报告类公文的写作方法特点(一)严格的使用范围凡是需要上级批准、答复、审核的,必须用请示而不能用报告。凡不需上级批复、答复,纯属汇报工作或情况的,则用报告而不能用请示。不能请示与报告不分,或请示报告合用。请示报告类公文的写作方法(二)严格的内容要求无论是下级向上级的请示,还是下级向上级的报告,都是事关重大的问题,或者是按上级的明确要求所办的,内容是重要的,形式是严肃郑重的,都要按规范化的格式书写。请示报告类公文的写作方法(二)严格的内容要求

4、使用请示报告类公文一定要慎重。能口头请示(包括电话请示)当面汇报的工作,应尽量不用行文的方式。这样,一方面可以减少不必要的行文,提高办事效率,另一方面也有利于保持请示报告类公文的严肃性、郑重性。请示报告类公文的写作方法(二)严格的内容要求请示必须严格执行一文一事的制度,不得在一份文件中请示数事,也不得在报告中夹带请示的内容。请示报告类公文的写作方法写法(一)请示的写法请示一般由标题、主送机关、正文、落款四部分组成。请示报告类公文的写作方法1.标题。请示的标题一般由发文单位、事由、文种三部分组成。发文机关是“谁”请示,事由是“请示什么”,

5、文种是“请示”。例如,《信息科关于购置电脑的的请示》。注意:标题不要太长,也不要太简单请示报告类公文的写作方法2.主送机关即受文机关,用全称或规范化简称(下同)。例如“院领导”。关于工作方面的书面请示,一般情况下要主送给有关部门或者组织,由有关部门或组织呈送给有关领导,不宜主送给领导个人。请示报告类公文的写作方法3.呈送科室院内各科请示、报告主送部门为:需新增和调整人员的送人事科、需添置医疗设备的送设备科、需添置空调、家具等总务设备的送总务科,需添置或更新计算机的送信息科,由以上各职能部门审核汇总后形成综合报告或请示交院办。请示报告类公

6、文的写作方法其他行政事务方面的请示或报告送院办。院办对各科室送来的请示应及时办理。请示报告类公文的写作方法4.正文撰写请示正文的三个要领(1)正文开头开门见山,简明扼要陈述情况,阐述请示的理由和依据,要把为什么要请示写清楚,从而引起审批机关的重视。请示报告类公文的写作方法(2)提出意见、要求,这是请示的目的。意见和要求要写得明确、具体,便于领导机关认真考虑、审议请示报告类公文的写作方法(3)结尾要根据请示的目的写上“此请示妥否,请批示”等字样。(注:凡撰写关于购置设备的请示,需写明购置该设备的市场价格,每年预计病人数、收入、设备消耗、人

7、员支出以及目前购置该设备所具有的技术条件等相关情况。)请示报告类公文的写作方法5.落款注明行文科室名称和时间。行文科室名称要使用全称或规范化简称,科室主要负责人要签字并加盖科室公章,无行政公章的科室可加盖业务用章。行文时间要具体到日,如:2013年5月29日请示报告类公文的写作方法例文(仅供参考)信息科关于更新电脑的请示 院领导:XX科目前使用的电脑购置于1998年,因使用年限长,频繁出现故障,经多次维修,仍无法正常运行,现申请为其更新电脑一台,约需资金5000元。此请示妥否,请批示。信息科X年X月X日请示报告类公文的写作方法(二)报告

8、的写法。报告是陈述性文件,无论是综合报告还是专题报告,一般都由标题、主送机关、正文、落款四部分组成。请示报告类公文的写作方法1.标题一般由行文机关、报告内容、文种三部分组成。例如《XX科室关于开展医疗安全自

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