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时间:2020-03-16
《人音版五年级音乐下册教学计划.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、人音版五年级音乐下册教学计划一、学生情况分析:本学期执教五年级三个班的音乐课,学生均属农村孩子,部分学生学过乐理知识,唱歌的状态、音色较好,这些学生对音乐的兴趣很浓。大多数学生唱歌音准不好,连音乐知识、音乐技能、视谱都不会,这些学生对音乐课虽喜欢,但总是不遵守纪律所以基础薄弱。教师应该根据具体情况因材施教,充分激发这些学生学习音乐,爱好音乐的兴趣,对他们要多鼓励多表现,寻找他们身上的闪光点,培养他们的感情。二、教学目标:1、学生能够运用正确的姿势和呼吸方法来演唱歌曲;2、学生初步掌握正确的练声方法;3、欣赏一些小型的器乐曲,掌握音
2、乐欣赏知识,并能培养学生学习音乐的兴趣;4、通过“拍拍敲敲”、“听听想想”、“唱一唱”等练习,提高学生的乐感和节奏感;5、通过集体舞教学,提高学生的综合素质。6、在教学过程中渗透德育,美育教育,全面提高学生的音乐素质。三、教学措施:1、指导学生学习正确的坐姿、唱姿,以及合理的发声练习曲;2、注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练,指导学生有感情地歌唱;3、在教学中指导学生了解歌曲的情绪,并能用正确的情绪来演唱不同的歌曲。4、每节唱歌课给学生三分之一的时间练习,教师正确处理、引导;5、合理安排时间进行音乐欣赏,培养学生对音乐的爱好,
3、开拓学生的视野,并了解一些音乐知识;6、通过律动以及集体舞的训练,培养学生的节奏感和乐感,加强学生的全面素质;7、在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞游戏课中渗透德育,深化教育改革;8、利用多媒体开展教育活动,使学生参与耳、眼感官,提高学生的学习兴趣,丰富课堂生活,开拓音乐视野;9、以素质教育为本,不断提高音乐在素质教育中的作用,并落实于教学,充分发挥音乐课益智、促体、辅德的功能。五、教学进度:周次教学内容第一周欣赏《致春天》学唱《小鸟小鸟》第二周歌曲《小雨蒙蒙的下》第三周歌曲《迷人的火塘》第四周欣赏《北京喜讯到边寨》第五周歌曲
4、《小白船》第六周欣赏《飞越彩虹》等第七周歌曲《铃儿响叮当》第八周欣赏《溪边景色》第九周欣赏京剧《要学那泰山顶上一青松》第十周期中考试第十一周欣赏《京调》第十二周歌曲《采花》第十三周歌曲《编花篮》第十四周歌曲《爱的人间》第十五周歌曲《地球是个美丽的花园》第十六周《抗日小唱》第十七周欣赏《沂河欢歌》第十八周欣赏《中流砥柱有孙安》第十九周期末考试
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