废物再利用——环保手工.doc

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时间:2020-03-16

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1、废物再利用——环保手工教学目标学会利用废物制作成各种装饰,培养学生的动手能力和创新能力。教学准备优秀的环保手工作品,各种废弃材料(一次性纸杯、开心果壳、吸管、纸盘、干树枝……),卡纸、皱纹纸、双面胶、剪刀、笔、材料盒、垃圾箱。教学过程一、激发兴趣,导入新课1、同学们,上周布置大家回去收集各种废弃物品,下面各小组汇报一下你们小组的收集情况。(学生汇报收集情况)2、知道老师为什么要你们收集这些东西吗?先请同学们看一组图片。(课件展示优秀环保手工作品)3、你们有没有发现什么?(这些漂亮的装饰品都是用废旧材料做成的)4、过渡:这节课,我们就利用我们收集的废弃物品

2、制作成装饰品,美化我们的生活。有信心做好吗?二、强调制作注意点1、剪刀的使用首先,老师介绍一下剪刀的使用。比如制作植物叶子时,先在卡纸上画出叶子的样子,然后左手捏紧卡纸,右手握剪刀,按照顺序并沿着线剪。要注意叶子边缘要剪得光滑、流畅。(师边讲解边示范)你瞧,一片叶子就做好了。使用剪刀一定要注意安全,使用完要及时收好放进工具盒里。2、双面胶的使用好多同学都带了开心果壳,老师就以开心果壳为例,介绍一下双面胶的使用。我们先起下一段双面胶,剪下,长短根据自己的需要来决定,这里开心果壳较小,只需剪一小段,粘贴在开心果壳上,再把外层白纸揭下,贴在需要粘贴的地方。注意

3、纸屑要随手放进垃圾箱里。三、引导学生设计作品1、下面请同学们根据自己小组准备的材料,大胆地构思设计,并把自己的想法在小组内交流,设计出你们小组的作品。3、各小组派代表谈各自的设想。四、分工合作,制作作品(1)各小组由组长的组织分工,要求人人动手,每人有自己的制作任务。(2)各小组在轻音乐中轻松、愉快地进行制作,教师边巡视边指导。提醒学生将废纸屑放进垃圾箱里。(3)在规定的展览处摆放作品并设计广告词。五、作品展示、评价各小组都已完成了自己的作品,下面我们来欣赏一下大家的杰作。(引导学生从材料、设计、制作、广告词等方面来评价)六、拓展延伸1、你打算将你的作品

4、装饰哪里?2、生活中还有哪些废弃物可以收集起来进行制作?(出示教师制作的一些手工作品)七、课堂小结同学们,这节课,你们用灵巧的双手,变废为宝,制作出了各种漂亮的装饰品。希望你们以后做一个生活中的有心人,多动手,多动脑,相信你们一定能做出更完美的作品来。

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