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时间:2020-03-16
《幼儿园大班美术教案合集201大班装饰画教案:蝴蝶和鸟.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、活动目标: 1、通过图片,了解蝴蝶的外形特征,并感知不同花纹和图案的蝴蝶。 2、学习用左右对称的方法装饰蝴蝶。活动准备: 1、幼儿用书人手一册 2、记号笔每人一支,油画棒每桌一盘。 3、轻音乐和“蝴蝶飞”的音乐。活动过程: 一、猜谜引题: 两根胡须头上翘, 身穿五彩花袍袍, 劳动辛苦我不怕, 跳起舞来我最好。(蝴蝶) 二、通过图片欣赏各种蝴蝶。 1、欣赏图片 提问,了解蝴蝶的外形特征: 1)蝴蝶有几对翅膀?(两对翅膀)哪对翅膀大?(前翅大,后翅小) 2)蝴蝶有没有眼睛?(有一双小眼睛
2、)头上还有什么?(还有一对触角) 3)蝴蝶的身体是怎样的?(细细长长的) 4) 蝴蝶有几只脚? 2、教师引导:蝴蝶身上还有五颜六色的花纹和图案呢,让我们一起来看看这些美丽的蝴蝶吧!找一找,你最喜欢哪一只!他们的图案是不是左右对称的?颜色呢? 幼儿欣赏图片。 3、幼儿自由讲述不同图案和颜色的蝴蝶。 三、幼儿装饰画:蝴蝶。 1、亲爱的小朋友们: 蝴蝶王国马上要举办一次化妆舞会,但是王国的蝴蝶们没有漂亮的衣服,现在想请你们小朋友帮助我们,你们愿意吗? 2、每人一只纸蝴蝶,请幼儿装饰。 1)引导幼儿
3、利用左右对称的方法装饰。 2)鼓励幼儿大胆想象不同的线条装饰,并大胆用色。 四、评价,并展示幼儿作品。 在“蝴蝶飞”的音乐中,幼儿学做蝴蝶飞出活动室。PS:1、和幼儿一起复习学过的线条,直线、矩尺线、曲线、波浪线等等。 2、教师在黑板上画出蝴蝶、鸟的外形,请幼儿上来添画。教师可做适当的修补,让幼儿感知装饰蝴蝶和鸟的基本方式。3、在线描画的基础上,让幼儿填充上颜色。
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