游圆明园遗址阅读答案.doc

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1、游圆明园遗址阅读答案天气晴朗，碧空万顷，凉风袭人。我与家人第二次来到北京，但我却是头一回来到圆明园遗址开辟的福海公园。圆明园，这座昔日压倒群芳震惊世界的园林建筑奇珍，今日已成了绿树丛中断壁颓垣，伤痕累累的废墟。只要到那里去看看，就会点燃你对帝国主义仇恨的火焰，激发你对社会主义祖国的热爱。还记得来到圆明园大门前，首先映入眼帘的是门口那对威严的狮子。它们身上伤痕累累但雄姿犹存似乎随时准备与敢于来犯之敌决一死战，把他们吞下去似的。继续往里走，只见废墟上长出了嫩绿的小草，路两旁松墙内盛开着五彩缤纷的花朵，充满了无限生机。这真是“野火烧不尽，春风吹

2、又生”啊！走到旧址旁，我看见有一匹石马屹立在那里，怒视着远方，它好像在咒骂那些夺我中华之宝，杀我中华儿女，毁我中华园林的帝国主义侵略者。侵略者虽然烧毁了我们美丽的圆明园，但是毁不了中华民族坚韧不拔、不畏困难的精神。这边虽还是伤痕累累的劫后遗址，但在那边却已建起了漂亮的福海公园，使它成为第二个圆明园。继续往前走，我眼前一亮。啊，福海真美呀！湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央还有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又好似一块无暇的翡翠。湖水映着蓝天，好像一

3、条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是卫护托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥就像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。微风吹过，湖水泛起鱼鳞似的花纹，一闪一闪的。阳光照在上面，万点金光，灿烂夺目。湖水映照着怪石丛林，鸟语花香、苍松挺立的群山环绕着景色宜人，赛过珍珠的湖光水岛。这里湖映山，山环水，一片湖光山色，真是美不胜收。啊！圆明园，你的景色如此多娇。你是劳动人民智慧的结晶，你是侵略者罪行的见证，你永远激励着华

4、夏子孙为振兴中华而奋发向上。2.根据文章内容填空：（1）作者在圆明园遗址看到了威武的（），嫩绿的（），盛开的（），怒视的（），通过描写这些景物，抒发了作者（）。（2）作者写福海公园的美，首先写了湖水的三个特点：（）、（）、（）；接着写了映在湖水中的像蓝纱巾的（），像点点花纹的（）、（）、（）、（）；然后写了湖周围的（），湖中小岛像（）；最后写了阳光照在水面的景色，通过描写这些景物，抒发了作者（）。4.文章的最后一段起什么作用？表达了作者怎样的思想感情？根据文章内容填空：（1）作者在圆明园遗址看到了威武的（狮子），嫩绿的（小草），盛开的（花

5、朵），怒视的（石马），通过描写这些景物，抒发了作者（对帝国主义的仇恨）。（2）作者写福海公园的美，首先写了湖水的三个特点：（清）、（静）、（绿）；接着写了映在湖水中的像蓝纱巾的（蓝天），像点点花纹的（山）、（阁）、（桥）、（树）；然后写了湖周围的（群山），湖中小岛像（珍珠）；最后写了阳光照在水面的景色，通过描写这些景物，抒发了作者（对圆明园的热爱之情）。4.文章的最后一段起什么作用？表达了作者怎样的思想感情？直抒胸臆，点明主题的作用，表达了作者对祖国山水的热爱之情和对帝国主义的疼恨！ 圆明园遗址我的脚步沉重如铅悲痛地来到你的面前一片荒郊野

6、草一堆断壁残垣我的心被谁的刀枪残暴地击穿圆明园!  圆明园!!  圆明园!!!你的美丽不再典雅浪漫你的气质不再华贵超凡你的风姿不再恢宏翩翩你不再是举世无双的艺术圣园你不再是中西精华的建筑宝殿圆明园!  圆明园!!  圆明园!!!你是那一次滚滚弥漫的硝烟你是那一场熊熊燃烧的烈焰你是侵略者滔天罪行的铁证你是强盗者铁蹄留下的记忆再现你是昔日母亲带血的泪眼圆明园!  圆明园!!  圆明园!!!你不仅仅是荒址废墟你不仅仅是乱石残垣你是中华国耻永恒的纪念你是一声惊天动地的吼叫你是一条跨越时空的长鞭圆明园!  圆明园!!  圆明园!!!