英语人教版七年级上册Unit10SectionA(1a-2d).doc

英语人教版七年级上册Unit10SectionA(1a-2d).doc

ID:50941497

大小:18.00 KB

页数:5页

时间:2020-03-08

英语人教版七年级上册Unit10SectionA(1a-2d).doc_第1页
英语人教版七年级上册Unit10SectionA(1a-2d).doc_第2页
英语人教版七年级上册Unit10SectionA(1a-2d).doc_第3页
英语人教版七年级上册Unit10SectionA(1a-2d).doc_第4页
英语人教版七年级上册Unit10SectionA(1a-2d).doc_第5页
资源描述:

《英语人教版七年级上册Unit10SectionA(1a-2d).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Unit10I’vehadthisbikeforthreeyears.SectionA(1a-2d)学习目标:★知识目标:掌握本课单词和短语yardsale,sweet,softtoy,bearmaker,scarf,boardgame,checkout★能力目标:能听懂谈论人们拥有某物多长时间的话题,能熟练运用since,for谈论自己的个人物品。★情感目标:正确处理并充分利用自己的废旧物品。Step1PresentationNewwords:yardsale,toybear,breadmaker,scarf,softtoys,boardgamesSt

2、ep2PairworkWorkon1a.Showthethingsattheyardsale.Letthestudentstalkabouttheminpairsbyusingtheimportantsentences. --Howlonghaveyouhadthatbikeoverthere? --I’vehaditforthreeyears!Ilearnedhowtorideabikeonit.Step3Listening1bListenandcheck(√)thefactsyouhear.Keys:Jeff’sfamilyishavingayard

3、sale.    Amythinksit’shardtosellheroldthings.    Youcanalsogiveoldthingsawaytopeopleinneed.Step4Workon1cPracticetheconversation.Thenmakeconversationsaboutotherthingsinthepictureabove.Languagepoints:not…anymore再也(不);(不)再。相当于not…anylongere.g.Youcanhaveit,forIdon’tneeditanymore.  Th

4、edoctortoldmenottoplaycomputergamesanymore.Step5Listening2a,2bWorkon2a.Listenandcheck(√)thethingsAmy’sfamilyaregivingawayandcirclethethingstheyarekeeping.Keys:givingaway:magazine,toylion,toytiger,breadmaker,dress    Keeping:book,toybear,hat,scarfWorkon2b.Listenagainandfillinthebl

5、anks.Keys:book,bear,baby,10,sweater,dressMorepractice. Listenagainandchoosethecorrectanswers.1.Amywantstogiveawaythe_____. A.book B.magazine C.bearD.hat2.WhydoesthebearhasspecialmeaningtoAmy? A.Becauseherfatherboughtitforher. B.BecauseherGrandpaboughtforher. C.BecauseherGrandmabo

6、ughtforher.3.WherecanAmytakethesethings? A.thechildren’shome B.theoldpeople’shome C.theteachers’homeKeys:BCAStep6PairworkWorkon2c.StudentAisAmy’smom,StudentBisAmy.Makenewconversationsaccordingto2c.Step72dRoleplaytheconversationLetthestudentsread2d,thenroleplaytheconversationsinpa

7、irs.Step8Languagepoints1.--Howlonghaveyouhadthatbikethere?---Ihavehaditforthreeyears辨析:howlong,howsoon,howoften,howfarHowlong多久,多长(时间)。对时间段提问,如:for+时间段;since+过去的时间点。e.g.--HowlonghaveyouworkedinBeijing?    --Forfiveyears.Howsoon多久以后。对“in+时间段提问,常用于一般将来时”,其答语常用“in+时间段”。e.g.–Howsoonw

8、illMr.Libeback?    --Inaweek.     Howoft

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。