地球和地球仪学案.doc

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1、第一章地球与地图第一节地球与地球仪第1课时人类认识地球形状的历程及地球的模型——地球仪【素读反馈】1.人类对地球形状的认识经历了四个主要阶段：说和说；说；形；体。2.地球很大，它的平均半径约为千米，赤道周长约为千米，表面积约为平方千米。3.按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型：。转动地球仪，可以看到是绕着在转动。地轴穿过地心，与地球表面相交的两点叫，指向北极星附近的一点叫，另一点叫。【我思我学】1.说说地球的形状。2.用几个关键词，简述人类认识地球的形状经过了哪些漫长历程？3.在人类认识地球形状的漫长历程中，有哪些伟大的

2、人物作出了巨大的贡献？你对谁最欣赏，为什么？4.完成P10学习行动，说出海岸观船有几种情况？各有什么现象？能说明地球的形状是球体吗？你还能举出见证地球形状的例子吗?5.地球是球形,哪些有关的数据可以说明它的大小?它是个规则的球体吗?为什么?6.地球仪是地球的；观察地球仪，你能发现哪些信息？认识历程【知识梳理】不规则球体伟人启示形状举例说明地球表面积赤道周长平均半径大小基本构造地轴模型地球仪北极南极【课堂检测】一、单项选择题：1.下列关于人类对地球形状的认识中,叙述正确的是()A.古代传说使人们认为地球是一个球体B.麦哲伦船队

3、环球航行的成功，充分证明了地球是一个球体C.地球卫星的照片，首次让人们认识到地球的形状是球体D.人类对地球的形状的认识，经历了一个漫长的过程2.下列事实能证明地球为球形的是()A.日月星辰东升西落B.月食发生时，月面上地球阴影的边缘是弧形的C.天圆地方D.公路上看远方的车，先看到车顶，再见车轮3.下列不能描述地球大小的数据是()A.地球的平均半径为6371千米B.太平洋的面积为18134.4平方千米C.地球表面积约为5.1亿平方千米D.地球最大周长约为4万千米4.在地球仪上，蓝色通常表示的地理事物是()A.地球仪上的线在现实

4、生活中是存在的B.地球仪转动的轴在地球内部真的存在C.地球仪上的地理事物与真正的地球表面的地理事物一摸一样D.地球仪是人们仿照地球的形状，按一定比例把它缩小而得到的模型二、读图回答下列问题：1.A是极，B是极；A、B之间的轴叫。2.地球的极半径长千米；赤道半径长千米。3.E是，其长度大约是千米。4.字母所在的线条是纬线，字母所在的线条是经线。