地球和地球仪复习学案

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1、《地球和地球仪》复习学案复习目标班级姓名1、识记经纬线、经纬度的特点。2、识记东半球西半球、南半球北半球、低中高纬度的分界线。3、能够在地图上依据经纬线确定方向。4、能熟练运用经纬网确定某点的位置（半球、经纬度）一、自主导学提纲（要求：依据复习提纲，独立阅读课文1—8页图文资料，在课本上标画知识点，并将其与疑难点整理在预习作业本上。）1、读图1.1回答地球的形状。2、读图1.2标出描述地球大小数据。3、读图1.7回答经纬线的概念、特点（从形状、长度、知识方向三方面）。4、读图1.10—1.11回答经纬度的分界、排列规律。5、读图1.12—1.13回答东西、南北半球的分界线及判

2、断方法。6、识记重要的经纬线。特殊纬线：00、900、300、600等；特殊经线：00、1800、200W、1600E等。二、自主复习检测（要求：独立完成）1、地球的真实形状是一个：_______________________________不规则球体。2、读图1.2回答：地球的表面积约_________平方千米，地球平均半径约________千米，地球赤道周长__________千米。3、在地球的表面，赤道和与赤道平行的圆圈叫______,纬线指示_____。从赤道向两极，纬线逐渐________,到两极缩为____。赤道以北称_____(用表示)，以南称_______(

3、用表示)。4、低纬度与中纬度的分界限为______,中纬度与高纬度的分界线为______。5、在地球仪表面，连接___________并垂直于_____的弧线，叫经线。经线指示____方向,各条经线长度都_____。1884年国际经度会议决定以________________________作为经度的起点线.经线以东为_____(用表示)，以西为______(用表示)。6、地球仪上任何两条相对的经线，都组成一个_______。经度之和为_____。任何一个经线圈都把地球分成_____的两个半球。180°E和180°W是一条经线吗？________。7、国际上习惯用______

4、___________这两条经线组成的经线圈作为东西半球的界限。8、总结经纬线的特点纬线经线概念形状特征指示方向标度范围零度线的确定度数的变化规律划分半球的界限八年级地理下学期第四周导学案1主备：蔡世东第2页共2页9、读下图回答（1）根据经纬度确定位置(把各点填在图上)A（30°S，30°W）B（30°N，30°E）C（30°S，60°W）（2）根据经纬线定方向：A点在B点的_____方向。C点在B点的_____方向。小组合作讨论1、有人说：赤道长度约是本初子午线的两倍。这种说法可信吗？2、如果某人从地表的一点出发一直向北走，他能回到出发点吗?3、位于东半球的地区一定属于东经

5、度吗？4、地球上有这样的地方吗？家住大连的丁丁一天接到在远洋航船上工作的爸爸打来的电话。爸爸说：“我们的轮船正停在这样一个地方：轮船的北侧是北半球，南侧是南半球，东侧是东半球，西侧是西半球。”丁丁听糊涂了，“这到底是哪儿？地球上有这样的地方吗？”丁丁的爸爸电话中所说的地方存在吗？请说明你的理由。5、如果从你所在的地方出发向正北走1000千米，然后向正西走1000千米，再向正南走1000千米，最后再向正东走1000千米，能否回到原来的位置？为什么？三、当堂过关训练1.人类经过漫长的探索过程认识了的地球形状，下列有关地球形状描述正确的是()A、圆形B、天圆地方C、天如斗笠地如覆盘

6、D、球体2.最长的纬线圈是（）A、北回归线B、南回归线C、赤道D、北极圈3.本初子午线是指（）A、赤道B、0º经线C、180º经线D、20ºW经线4.划分东、西半球的分界线是（）A、0°经线B、东经160°同西经20°组成的经线圈C、180°经线D、0°同180°组成的经线圈5、读“经纬网图”，完成下列要求：（1）写出图中各点的经、纬度：　A______、______；B______、_______；C______、______；D______、_______；（2）比经度看下列各点位于哪个半球？A_______；B_______；C______；D________；（3）从

7、纬度看下列各点位于哪个半球？A______________；B______________；2、读下图，回答下列问题：（1）、写出A、B、C、D各点的经纬度位置：A_________，B__________，C__________，D__________。（2）、写出A、B、D点所在的半球（东西半球与南北半球）：A________________，B____________，D_______________。八年级地理下学期第四周导学案1主备：蔡世东第2页共2页