如何提升子女的创意思维能力.ppt

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1、如何提昇子女的創意思維能力創造力重要嗎?發揮創意=發揮自己生活上需要創造思考能力社會、工作上需要創造思考能力運用創造思考能力於學業中培養創意….想像心好奇心挑戰心冒險心態度四心獨創精進變通流暢敏覺能力敏覺力敏於發現缺點、偏失、不尋常、不和諧或特點、需求，觀察到別人不留意的地方鼓勵孩子隨時看、周圍看運用多感官:眼、耳、口、鼻、手、全身、感受一切從觀察開始萬字夾顏色細小輕閃亮彎曲不可吃的萬字夾與我萬字夾顏色細小輕閃亮彎曲不可吃的做成多種顏色變大變重最大size可夾報紙紙鎮掛在燈旁串成一串作為裝飾製成雕塑萬字夾展覽

2、會用可吃的材料萬字夾沙律逆向觀察法並不可以…..在黑暗中被看見如果….不是更好嗎?電話線不要纏在一起缺點是....鈴聲太尖太響了逆向觀察法並不可以…..在黑暗中被看見如果….不是更好嗎?電話線不要纏在一起缺點是....鈴聲太尖太響了讓它發光有來電時電話會發光電話線變成如度尺般換成音樂鈴聲不同距離聽電話亦能容易把線卷回電話來時不會嚇破膽子中文科例子觀察意念擬人法句子有五顏綠色的花兒綠油油的草天空中的白雲飄著像穿上衣服像綠色柔軟的地毯像悠閒地散步花兒各自穿上鮮艷的衣服土地為自己鋪上綠色柔軟的地毯天空中的白雲悠閒地

3、散步，不發出一點聲音改善禮堂觀察意念擬人法句子流暢力想得快、想得多，產生大量見解或方案的能力讓子女多經歷，多接觸不同的事物腦力激盪原則不要批評別人的意見，延緩判斷2.觀點、意見越多越好3.用想像力，不妨天馬行空4.將別人的觀點組合及改進我最喜愛的節日:農曆新年不用上學穿新衣服收紅封包行花市拜年吃很多食物四周有很多很漂亮的花喜氣洋洋見很多親戚朋友新的開始一年之計在於春花車巡遊煙花匯演喜氣洋洋新的開始一年之計在於春行花市四周有很多很漂亮的花穿新衣服收紅封包吃很多食物拜年很多親戚朋友花車巡遊煙花匯演變通力懂變通，從

4、不同角度和立場探討，同時不喜歡因循某一住宅樓宇的住戶時常投訴早上的升降機太慢，如何解決?六頂帽子思考法考慮是否參加柔道課外活動會不會常常弄傷自己．．．．不要只掛著戴黑帽子來思想吧有多少參加的同學真的有弄傷過自己呢？我一想到自己穿起柔道服的樣子，便覺得很自豪柔道可以強身健體，鍛鍊耐力如何可令自己不受傷呢？總括來說，我頗喜歡柔道這課外活動，它又能使我強身建體，我也想到了一些方法使自己不用受傷。好！我便去報名吧！代入角色易地而處無限可能獨創力產生不尋常、新奇或突出的見解、方案的能力尊重子女不平凡的意見電話花手飾草

5、地人物時間地點結合法奇妙關係每組請想出3個由1至10的數字例如:3、5、1創新椅子物料位置功用1木飯廳保暖2竹花園播放音樂3帆布醫務所量體重4金屬門廊能180度旋轉5棉花糖船減肥6水松超級市場滅蛟7小石子飛機錄音8破舊的襪班房震動9空的牛奶樽睡房洗髮10電腦遊樂場可以浮先分析出椅子的元素:如物料、位置和功用然後就著每個元素獨立去思考有什麼可能性。如物料:椅子可以用什麼物料做的?把每一元素列出不同可能性，隨意組合，可以得出很多很多的組合。每一個組合都可以是一個創新的意念。最後在眾多的組合中，揀選其中一個，加以完

6、善，便可得出一張全新的椅子。中文科應用例子每人兩張紙條在其中一張紙條中隨意寫上以下的東西:A:地點(如:車站、浴室)B:事情(如:游泳、散步)C:物品(如:石頭、沙發)D:時間(如:聖誕節、晚上)另一張紙條寫自己的名字每一位同學需在五堆紙條中各、一張，並作一句包含姓名、地方、事情、物品和動物的句子。精進力精益求精，改良現有產品SCAMPERSSubstitute代CCombine合AAdapt調MModify改PPutintootheruse用EEliminate消RRearrange排Substitute取

7、代何物可被『取代』？打棒球沒有球棒想種花，只有泥，沒有花盆Combine結合什麼可以『結合?』還有什麼例子?Adapt調適如何調適以配合某情況或達至某目的？還有什麼例子?Modify修改可否改變原物的某些特質如意義、顏色、聲音、形式等？Puttootheruses其他用途可否有其他用途?Eliminate消去可否取消、減少、刪除某些部分？Rearrange重排可否反轉次序或其他部份？可否重組步驟或其他部份？創意提問技巧–發問十訣假如:逆向、誇張、歪曲列舉比較替代除了可能想像組合六何類推有關交稅培養創意….想像

8、心好奇心挑戰心冒險心態度四心獨創精進變通流暢敏覺能力你的反應會是？有一天你和女兒一起乘巴士，Roadshow正在播：舞晒脂肪療程你的女兒看完了，便七情上面，手舞足蹈地模仿：八星期，舞晒脂肪療程，都係……你會如何回應?正經D啦!由得他加入一起扮請他小聲一點摧毀四心全世界只有學業機械式的操練單一對的答案及做法，太多框框只許成功，不許失敗小孩子要齊齊整整、規規矩矩欠缺幽默感小朋友不可作決定，遵從父母的決定