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时间:2020-03-16
《2019年小学教师资格《教育教学知识与能力》全真模拟试卷D卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019年小学教师资格《教育教学知识与能力》全真模拟试卷D卷注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:__________考号:__________一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1、陶行知先生指出“先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学”“教的法子必须根据学的法子”,故而将“教授法”改为“教学法”。这一改动所体现的教学理念是()。A.教学合一B.言行合一C.学做合一D.教做合一2、心理学研究
2、表明,动机强度与问题解决效果的关系可以绘成()。A.波浪线B.斜线C.U型曲线D.倒U型曲线3、我国最早使用“教育”一词的是()。A.孔子B.许慎C.朱熹D.孟子4、按照美国学者古德莱德的课程层次理论,由研究机构、学士团体和课程专家提出的课程属于()。A、理想的课程B、正式的课程C、领悟的课程D、运作的课程5、鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考,发明了锯。这种创造活动的心理机制属于()。A.负向迁移B.原型启发C.思维定势D.功能固着6、由学校组织的社会公益活动、兴趣小组和同学帮扶课外教育活动,不属于()。A.教学计划之内的活动第8页共8页B.教学计划之外
3、的活动C.综合活动D.社会实践活动7、当学校出现传染病时,控制病情传播的首要措施是()。A.查找传染病源B.救治传染病人C.切断传授途径D.保护易感人群8、“同学们,每到春天校园里百花齐放、姹紫嫣红花儿为什么会呈现出不同的颜色呢?带着这个问题让我们来学习下面这一课。”张老师所运用的导课方式属于()。A.设疑导入B.温故导入C.释题导入D.故事导入9、老师与学生、学生与学生之间有一定的了解和信任,班级的组织比较健全时,班集体发展处于()阶段。A.成熟B.组建C.核心形成D.自主活动10、某寄宿制小学一位学生睡觉时突然小腿抽筋,生活老师应立即采取的措施是()。A
4、.让学生下床,站直抽筋的腿B.让学生平躺,按摩抽筋部位C.让学生下床,用冷水冲洗抽筋的腿D.让学生平躺,在其抽筋部位贴上止痛膏11、杜威所主张的教育思想被称为()。A.存在主义教育思想B.要素主义教育思想C.实用主义教育思想D.永恒主义教育思想12、数学课上,马老师有意让学习成绩差的小军回答一个简单的问题,并鼓励了他。这主要体现的教学原则是()。A、启发性原则B、直观性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则13、芳芳学习中遇到不懂得问题就会主动向老师请教。她采用的学习策略是()。A.精加工策略B.认知策略C.元认知策略D.资源管理策略14、班级管理的基本功能是
5、()。A.运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动B.帮助学生进行社会角色的学习第8页共8页C.帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D.调动班级成员参与班级管理的积极性15、下列属于学校教育制度内容的是()。A.修业年限 B.教学大纲 C.课程标准 D.课程设罝16、根据《基础课程教育改革纲要》要求,我国小学现阶段开设语文、数学、英语等分科课程,又开设科学、艺术等综合课程。体现了课程结构具有()。A、综合性B、均衡性C、选择性D、时代性17、通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是()。A.作品分析B.文献分析C.行为
6、分析D.调查分析18、晓东在解决了困扰了他许久的数学难题后出现的喜悦感属于()。A.道德感B.理智感C.美感D.效能感19、心理辅导的目标有两个:一是学会调适;二是()。A.行为矫正B.学会适应C.寻求发展D.克服障碍20、学生的实际发展水平在成人的指导下可以达到水平之间的差距,维果斯基称之为()。A.教学支架B.最近发展区C.先行组织者D.互相协助二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)1、简述检索文献需遵循的基本要求。2、调查问卷的问题设计有哪些基本要求?第8页共8页3、简述课堂纪律的类型。四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分
7、)1、刘老师教学《第一场雪》时,运用各种方式激励学生。学生在质疑时,她就说真是个爱思考的孩子!”学生朗读表现出色,她就说:“老师仿佛罝身于雪景中,心中无比轻松愉悦。”大家齐读得好......大家读得不好时,她首先肯定“读得不错,要是不仅能表现出惊讶,还能表现出赞叹的感觉来,就更棒了。”问题:(1)评析刘老师对学生课堂表现的评价。(2)谈谈“新课改”倡导的评价理论。2、四(2)班小明最近在校表现不好,学习成绩直线下滑,为了解小明在家中的情况,班主任顾老师到小明家家访。在同小明父亲交流情况时,顾老师引用了一句古语:“养不教父之过。”小明的父亲听后很不高兴地说:“
8、顾老师,您这话欠妥,孩子是我生养的,我不送他到学校接
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