语文期中试卷质量分析表.doc

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1、丽水外国语实验学校小学试卷质量分析表　　教师钦靓班级206学科语文成绩统计平均分87.46及格率97.14%优秀率80%分数段100-9089-8079-6060分以下人数191231典型错误分析这份试卷试题数量较少，单个题目分值还是较大，大部分题目考查的还是学生基础知识掌握及落实情况，此外对于学生的细心程度要求也较高。一、看拼音，写词语。xiǎodǎomíngshèngxióngwěijiéshùhēshuǐ()()()()()wūyúnbōtāohǒngpiànmànchūtuōqǐ()()()()()此题出现的词

2、语均为课文中的词语，在此题失分的学生多为基础较差，词语积累较弱的学生。而且失分最多的词语是“结束、波涛、托起”。二、在正确的读音下面画“─”。钻（zuānzhuān）贴（tiētēi）敬（jìngjìn）辣（lànà）针（zhēngzhēn）晾（liàngniàng）此题失分最多的就是“敬”、“针”，这两个字由于学生对于前后鼻音没有区分清楚导致失分。还有部分学生不认识“晾”字，可见学生对于课外识字量仍较缺乏。三、补充成语笑（）满（）（）（）秀丽呼（）唤（）不（）而（）隐隐（）（）五（）十（）此题失分的学生均因错别字出错

3、，“隐隐约约”的“约”字后半个字写成“勾”。还有个别同学“不约而同、呼风唤雨”出现书写错误。四、填空。（二）选字词填空题提朗志万向小朋友（）出了一个奇怪的问（）。道到伊琳娜不知（）这（）底是怎么回事。发明发现发行我（）了一个秘密。中国最早的邮票是清政府（）的大龙邮票。伞是鲁班（）的。此题失分学生较少，失分学生主要为选择字词时没有把字词的意思理解清楚，就直接选择，选择之后也没有进行再次检查导致失分。（一）积累题（1）照样子写词语。例：奶牛牛奶此题失分的学生均为没有理解题目意思，题目要求是每条横线上写一组词，而失分的学生理

4、解为每条横线上写一个词，最终导致失分。（1）我知道两句关心他人，互相帮助的谚语。此题失分的学生均为不理解谚语的意思。在平时学习过程中只知道关心他人，互相帮助的语句，还有部分学生将谚语写为有关天气的谚语。因此，此题失分学生较多。（2）写反义词。窄——（）强——（）穷——（）内——（）减——（）败——（）此题失分的学生主要由于“宽、富”这两个字的书写错误导致。这两个字的书写在平时教学过程中没有特别强调书写，因此部分学生因加一笔，少一笔而错误失分。六、按课文内容填空。1、日月潭是我国省，北边像，南边像，日月潭，吸引了许许多多

5、的中外游客。2、默写《草》，。，。3、背着年迈的，路上的荆棘，瞧，那花瓣上的，就是他洒下的。此题错误最多的为①“日月潭是我国台湾省”，部分同学由于对课外内容的死记硬背而填上“树木茂盛，有许多名胜古迹”。②第三小题“踏、晶莹、露珠”这几个字由于课文要求的是能认的字，因此在书写上出现了困难。较多同学使用了拼音。八、乱句重组。（）河水清清，过了河是座山，山旁有竹林。（）我的故乡是一座小村庄，村后有条小河。（）秋天，我们摘柿子，吃葡萄。（）夏天我们在河里游泳。（）每到春天，我们上山采野花。此题失分学生为极少数，但是失分的学生却

6、一连失分好几分。失分学生均为没有完全理解五句话的全部内容。此外，学生对于此种类型的题目需要加强练习。八、阅读题。1、短文中的“除虫大将军”是。2、我从文中收集了两个成语、。3、“除虫大将军”身上有许多法宝，他们是、、、。这几样法宝的用途分别是、、、。4、我还知道别的“除虫大将军”（）（）此题为失分最多的题目。主要是①第二小题，学生只能够找出一个成语“百发百中”、另一个成语“刚劲有力”没有学生找到。②第三小题中法宝学生基本能够找到，而学生对于用途的理解不准确导致用途找的不精准，把法宝的特征作为了法宝的用途，因此导致失分。

7、③还有部分学生由于错别字的频繁出现导致了失分，虽然只有0.5分，但是累积起来就很多分了。八、写作。你一定很喜欢小动物吧！请选择你最喜欢的一种动物，说说它的样子，并别下来。学生此次作文整体较好，根据平时的积累，学生能够用上一些比喻、拟人等修辞手法。不足之处就是，部分学生还没能改变用拼音代替字的习惯。因此，仍需要加强平时词句的积累。由答卷反映出教与学中存在的问题一、教师教学经验不足，以及对教材解读仍需提高。教师不能高估学生的能力。学生对于字词的掌握需要一遍一遍的过关，学生会这次记住，下次就忘记了。此外，不能忽视课文乃至作业

8、中的任何一个小点，可能这一个小点没有讲过，或者没有提一下，学生就不会去看。最后，教师不能放弃任何一个学生，由于这个班级还有部分学生基础较差，因此还需狠下功夫把后进生基础提高上来。二、学生还存在的一些问题：1、部分学生的学习方法比较死板，仍采用死记硬背的方式，对于知识的运用不能举一反三，灵活运用。2、有的学生想象能力仍需提高，分析判