康复预防医学试卷.doc

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1、2005级五年制康复班《预防医学》课程代码1024题号一二三四五六七八总分得分考试时间：90分钟；合分人复查人得分评分人　　一、填空：（共15分，每小题1分）得分评分人　　1、经空气飞沫传播的疾病是：容易形成，发病有、升高，人群多见。2、对乙类传染病，农村在＿＿＿＿＿小时报告，城镇在＿＿＿＿小时报告。3、当两组资料内部构成不同时，要比较两组总率的高低可以。4、比较几所小学某病发病率，易绘制＿＿＿＿图。5、描述1990-1995年某地结核病变化情况，易绘＿＿＿＿图。6、院内感染的种类有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。7、表示数值计量资料集中趋

2、势的指标有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。得分评分人　　二、名词解释：（共15分，每小题3分）1、疫源地2、社区保健3、心身疾病4、定量资料5、标准差得分评分人　　三、问答题：（共20分）1、简述传染病流行的三个环节以及防治措施。2、心脑血管疾病的主要危险因素有哪些？如何防制？3、何为健康教育？简述健康教育的有关理论。得分评分人　　四、选择题：（共50分，每小题1分）1、WHO关于健康的定义是：A、健康是指人的生命活动正常B、健康是指身体的结构完好和功能正常，社会适应方面正常C、健康是指身体的结构完好和功能正常，心理处于完好状态D、健康不仅是没

3、有疾病和虚弱的现象，而且是一种身体上、心理上和社会适应方面的完好状态2、影响健康的因素分为四大类，下列哪一项不在这四大类之列：A、生物学因素B、环境因素C、生态因素D、行为因素和生活方式因素3、健康教育要提供人们行为改变所必须的A．医疗技术B．诊断技术C．救护技术D．知识、技术与服务4、健康教育的原则是指：Ａ．科学性、普及性、可及性、针对性Ｂ．艺术性、实用性、大众性、通俗性Ｃ．科学性、艺术性、群众性、针对性Ｄ．直观性、科学性、普及性、实用性5.健康教育的核心问题是改变个体和群体的A知识B态度C行为D价值观6.“知信行”模式是有关行为改变教成熟的

4、模式，其间的关系是A知是基础、信是动力、行是目标B知是动力、信是基础、行是目标C知是目标、信是动力、行是基础D知是基础、信是目标、行是动力7.健康相关行为是指：A、是指个体与健康有关的行为B、是指团体与健康有关的行为C、是指个体或团体与健康有关的行为D、是指个们或团体与疾病有关的行为8.C型行为模式是与下列哪项疾病关系最密切：A冠心病B恶性肿瘤C糖尿病D高血压9.危险行为中范围最广、危害最大的是：A、不良的心理行为模式B、不良生活方式与习惯C、高危险行为D、不良疾病行为10、我国现行的卫生工作方针主要内容有：Ａ．依靠科技进步，全面推行区域卫生规

5、划，优化资源配置Ｂ．预防为主，依靠科技进步，动员全社会参与，中西医并重，为人民健康服务Ｃ．治疗与预防并重，大力开展社区卫生服务Ｄ．加大城市与农村卫生改革力度，完善社会保障体系11、2000年人人享有卫生保健是指到2000年：Ａ．医务人员能为所有的病人治好病Ｂ．所有的人不再有残疾Ｃ．人人身体健康Ｄ．人人能有效地进行工作，能积极参加社区生活12、人人享有卫生保健目标得以实现的最关键措施是：Ａ．普及全民健康教育Ｂ．实施初级卫生保健Ｃ．动员全社会广泛参与Ｄ．进一步加大政府的卫生投入13、适宜的技术是指：Ａ．技术先进，设备精良，疗效较好价格昂贵Ｂ．复杂的

6、方法、技能、先进的设备及使用它们的人的总称Ｃ．既科学合乎实际，方法易于掌握，群众又乐意接受并负担得起Ｄ．在实践中较易操作，但只适合个别情况14、初级卫生保健任务主要包括哪四个方面内容：Ａ．健康促进、预防保健、合理治疗、社区康复Ｂ．健康促进、合理营养、环境保护、预防保健Ｃ．合理治疗、环境保护、健康促进、计划生育Ｄ．预防保健、慢病控制、社区康复、合理用药15、初级卫生保健的主要工作内容之一是：Ａ．寻找肿瘤病因Ｂ．地方病的预防和控制Ｃ．延长人的寿命到75岁Ｄ．提供治疗全部疾病的药物16、描述计量资料的主要统计指标是()：A.平均数B.相对数C.t值D

7、.标准误17、下列除哪种外都是预防性消毒（）Ａ、饮水加氯毒Ｂ、食物煮沸消毒C、剧院空气消毒Ｄ、痢疾患者每次排所粪便消毒18、下列那种是最重要的医院感染的传播媒介A、衣物B、饮水C、手D、食品19、计算相对数的目的是：A、为了进行假设检验B、为了表示绝对水平C、为了便于比较D、为了表示实际水平∑fx20、用加权法计算平均数时，公式Ｘ＝────中的f是：∑fＡ．组中值Ｂ．总频数Ｃ．组频数Ｄ．组距21、下列哪个公式可用于估计医学正常值范围(95％):A、±1.96SB、±1.96SXC、μ±1.96SXD、μ±t0、05,υSX22、描述分类变量资料

8、的主要统计指标是:A.平均数B.相对数C.变异系数D.相关系数23、将观察单位按某项指标的等级顺序分组，再清点各组观察单位的个数所得的资料称着：Ａ．计