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时间:2020-03-15
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1、幼儿园小班美术活动《有趣的滴画》 “幼儿园小班美术活动:《有趣的滴画》”是为了让幼儿体验滴画带来的快乐和成功的喜悦。下面快随出guo的来看看吧。 ●尝试在不同材料上进行滴画,继续感知水会流动的特性。 ●对漂亮的线条和色彩效果感兴趣。 ●重点:继续感知水会流动的特性,大胆用滴管在废旧材料上尝试滴画。 ●难点:能自主选择材料创造性地滴画出美丽的作品。 ●废旧材料:手帕、帽子、围裙、围巾、纸盒、酒瓶、拎包、宣纸等。 ●滴管、颜料、颜料盘、抹布等。 ●幼儿有过使用滴管的经验。
2、 ●《美工》第27页。 ●颜料宝宝的新朋友。 ?认识颜料和滴管。 ——今天好多的颜料宝宝都来了,它们是谁呢? ——颜料宝宝还带来了一位它们的新朋友,有谁认识它吗? (滴管。) ●神奇的颜料滴画。 ?看看滴画多漂亮。 ——颜料宝宝看到小朋友,可开心啦,它们忍不住了,想出来跳舞,颜料宝宝会跳到哪里呢?它们跳到了酒瓶上、跳到了盒子上、跳到了手帕上……变出了一幅美丽的画。 ——我们也来邀请颜料宝宝出来跳舞吧! ●玩玩滴画多有趣。 ——谁知道这些美丽的画是怎么画出来
3、的吗? ?请个别幼儿尝试进行亍滴画。 ——有谁愿意来试一试?(请幼儿在平放的画纸上尝试滴画,感受颜料在画纸上溅开产生的画面。) ——还有谁愿意来试一试?(引导幼儿在竖着的纸袋上尝试滴画,观察颜料流下来产生的线条和画面效果。) ?观察教师讲解示范滴画。 ——选一种材料作为画纸。 ——手指捏住滴管的尾部,放到颜料盘里挤一下,滴管喝饱了就吸到颜料了。 ——将吸有颜料的滴管拿到画纸的上方,轻轻一捏,颜料就滴下来了。(提醒幼儿注意,滴的时候手不要抬得太高,要稍稍低一些。) ——先滴得
4、开一些,东一滴,西一滴。滴管这里玩一玩、那里玩一玩。 ——接着选择另一种颜色,在空的地方滴,然后换其他颜色…… ——可以将画纸平放了滴,还可以将画纸竖起来滴。 ?幼儿自由选择材料进行滴画。 ——现在请小朋友们来邀请颜料宝宝跳舞了。 ——鼓励幼儿大胆尝试,选择多种颜色和多种方式进行滴画。 ——引导幼儿滴画出自己喜欢图案。 ●说说滴画多开心。 ——你画的是什么?你是怎么画出来的? ——你还喜欢谁的画?为什么? ●可以在美工区投放更多的材料,引导幼儿尝试滴画,还可以将
5、宣纸铺在水面上,用墨汁和各色颜料进行滴画,感受墨汁和颜料在水的帮助下快速散开在宣纸上所产生的画面效果。 ●将幼儿的滴画作品进行美化装饰,布置在展示区,便于幼儿在活动后继续欣赏、交流。 内容仅供参考
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