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时间:2020-03-15
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1、“爱古诗诵读”比赛过程报道为了继承和弘扬民族传统文化,提高少年儿童阅读古典诗文的能力,加强校园文化建设,丰富学生人文素养。8月10日下午,古迹小学开展了“爱古诗诵读”比赛。比赛现场气氛热烈,参赛选手个个精神饱满,声情并茂。他们用真挚的情感,以表演诵、诗配乐、诗组合等多种形式表现诗文的内涵,或激昂高亢,或深情款款,或抑扬顿挫。选手们发挥了较高的水平,为在场的师生献上一场精彩纷呈、有声有色、充满活力的诗文朗诵盛宴。经过一个下午的角逐,六(2)班、二(1)班、五(3)班、六(3)班获得了本次比赛的一等奖。通过此次古诗文诵读比赛活动,学生的心灵受到了潜移默化的熏陶和感染,激发和培养了学
2、生的爱国主义热情和民族自豪感。对推动传承民族优秀文化、弘扬中华传统美德、提高广大青少年的综合素质起到了积极的推动作用。
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