中班语言活动小动物怎样睡觉.doc

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1、中班语言活动小动物怎样睡觉　　　　幼儿园语言教育对幼儿语言能力发展具有重要意义，下面是由出guo的“中班语言活动：小动物怎样睡觉”，欢迎阅读。　　　　1、初步了解几种动物睡觉的方式。　　　　2、能用较完整的语言表达。　　　　1、课件、投影。　　　　2、小动物胸饰每人一个　　　　一、以提问的形式导入主题。　　　　小朋友，你们在哪里睡觉？　　　　那你们知道小动物在哪里睡觉吗？　　　　二、结合课件，了解动物如何睡觉　　　　1、老师给你们带来了许多漂亮的图片，你们看一看，这些小动物到底是在什么地方睡觉的！

2、　　　　（1）（以下结合课件）小宝宝应该在哪睡觉？床上　　　　（2）小鸡应该在哪睡觉？鸡窝里　　　　（3）奶牛应该在哪睡觉？牛棚里　　　　（4）小猪应该在哪睡觉？猪圈里　　　　（5）蝙蝠应该在哪睡觉？漆黑的山洞里　　　　（6）小松鼠应该在哪睡觉？树洞里　　　　（7）小螃蟹应该在哪睡觉？河边，石头下面　　　　（8）小蜜蜂应该在哪睡觉？蜂巢里　　　　2、第二次完整观看幻灯片，提问，集体回答。　　　　三、游戏《我要睡觉》　　　　请幼儿戴上藏子凳子下面的胸饰，并变成对应动物，引导幼儿完整的回答。　　　　1

3、、师：小猪小猪，快上床睡觉！　　　　幼：不，我要在猪圈里睡觉！　　　　2、师：小鸡小鸡，快上床睡觉！　　　　幼：不，我要在鸡窝里睡觉！　　　　3、师：小蜜蜂小蜜蜂，快上床睡觉！　　　　幼：不，我要在蜂巢里睡觉！　　　　4、师：小燕子小燕子，快上床睡觉！　　　　幼：不，我要在燕窝里睡觉！　　　　5、师：小松鼠小松鼠，快上床睡觉！　　　　幼：不，我要在树洞里睡觉！　　　　6、师：小牛小牛，快上床睡觉！　　　　幼：不，我要在牛棚里睡觉！　　　　7、师：小鱼小鱼，快上床睡觉！　　　　幼：不，我要在小河里睡

4、觉！　　　　四、谈话互动环节，结束。　　　　“小朋友们，我们在床上睡觉，应该怎样做才能睡得好呢？。”教育幼儿上床睡觉要安静，动作要轻，不拿小卡子等，对幼儿进行安全教育。　　　　“让我们哄着布娃娃好好睡一觉吧？　　　　背景音乐：《睡吧，布娃娃》温馨结束。　　　　内容仅供参考