护蛋活动策划.docx

《护蛋活动策划.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除守护，我们现在做起——“护蛋活动”策划书此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除活动时间：2013年11月11日活动单位：大连大学心理健康协会赞助单位：腾讯公司此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除一、活动内容：本次‘守护，我们现在做起’活动，以守护自己绘制的彩蛋为载体，倡导大学生在今后的生活和学习中养成细心照料自己周围需要关心的人好习惯。活动参与者将每人领到生鸡蛋一枚，利用腾讯微视于11月11日--11月17日每天发布一条时长不少于8秒钟的视频以记录自己参与活动的过程，累计7天；

2、活动结束后我们将根据各参与者7天视频的点赞量进行评奖二、赞助需求：喷绘（4m*3m）*1张（注：喷绘文字内容见附录2）帐篷*2顶（用于活动报名）微视宣传片*1奖品：Q币若干、QQ公仔若干（注：活动详情见附录）此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除附录1：守护，我们现在做起---护蛋活动策划一、活动背景当代大学生人际交往能力薄弱，缺乏毅力，缺乏责任感的问题逐渐暴露，这些问题可能将会转变成大学生们未来的学习生活中的隐患。我大连大学心理健康协会秉着“传播心理知识，挖掘心理潜能，提高心理素质，消除心理隐患”的宗旨，为丰富在校大学生的课余生活，培养大学生

3、的毅力，责任意识，于2013年11月11日开展名为“守护，我们现在做起”的鸡蛋保护活动。二、活动目的1、让学生在今后的生活和学习中养成细心照料自己周围需要关心的人好习惯；2、让学生感悟父母的养育之恩，培养责任感；3、让学生体验做事的艰难，养成认真负责的好习惯；4、让学生学会坚持，培养他们的耐心和意志力。三、活动主题此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除通过守护鸡蛋，来培养大学生的毅力，责任心，耐心等优良品质。四、参与对象大连大学所有在校学生（主要面对大一新生）五、活动时间2013年11月4日---2013年11月17日六、活动地点（1）报名地点

4、：大连大学钟楼广场钟楼下（2）活动地点：新文科楼209室七、前期准备（1）物品准备生鸡蛋约400枚、绘蛋彩笔若干、标记印章1到2个、参与者登记表10份、桌子5张、凳子10个、帐篷两顶、喷绘一张、展板一块、wifi信号源一个，Q币若干，QQ公仔若干此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除（2）宣传准备在校内各教学楼内于活动开始一周前张贴活动海报，约四张；同时，通过QQ群，QQ空间，人人公共平台，校内贴吧等网络途径大力宣传本次活动。并在腾讯微视中建立公共平台。八、活动流程1、活动报名报名时间：2013年11月4日-2013年11月8日报名地点：大连大

5、学钟楼广场报名要求：报名费2元/人（心协会员免费）；2、活动初期活动时间：2013年11月11日晚7:00-9:00活动地点：新文科楼209室（暂定）活动流程：（1）主持人致“护蛋大会”开幕词，并介绍本次活动及相关规则；（2）播放腾讯微视宣传片，要求参加活动成员此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除下载腾讯微视客户端；（3）工作人员下发生鸡蛋，并带领参赛人员绘制彩蛋；（4）绘蛋完毕成员与彩蛋拍照留念；（5）结束2、活动中期：（1）从2013年11月12日起，至2013年11月17日，参与者需每天使用腾讯微视软件，向本次活动的微视平台上传为时8秒

6、的视频，内容为鸡蛋的情况和参与者的活动情况，通过视频以证明每天随身携带鸡蛋，并证明鸡蛋的完整和安全。若中途停止上传视频或少上传视频，则视为放弃比赛或作弊处理，取消评奖资格。（2）参与者可于2013年11月17日中午下午4：00到新文科楼209参加活动闭幕式，利用完好的鸡蛋取回活动奖励，鸡蛋可自己保留作纪念。4、评奖：（1）凡报名参加本活动并下载腾讯微视客户端，并关注大此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除学生心理健康协会微视平台，即可获得1Q币；（2）以微视平台视频点赞量为标准，设：一等奖1名，奖品为：100Q币，QQ公仔1个；二等奖3名，奖品

7、为：30Q币，QQ公仔1个；三等奖6名，奖品为：10Q币，QQ公仔1各；参与奖，凡参加本活动并坚持完成者皆可获得2Q币奖励；（注：此奖项与一、二、三等奖不叠加）本次活动的最终解释权有本协会所有。此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除九、活动预算：项目数量单价价格喷绘（4m*3m）110元/平米120元生鸡蛋4005元/斤30元帐篷2\绘蛋彩笔1012元120元Q币20001元/Q币2000元QQ公仔10\登记表200.1元/张2元此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除附录2：喷绘文字内容：标题：守护