公共场所讲文明.doc

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1、《公共场所讲文明》教学目标：1、知道在公共场所文明行为与不文明的行为；懂得在公共场所讲文明的重要性。2、懂得讲文明是尊重别人的表现。3、抵制公共场所中的不良习惯和做法；自觉维护社会公德。教学过程：一、 谈话导入 我们看几张图片，你能认出这是什么地方吗？（图书馆、电影院、公园、地铁站、超市、银行、医院、公交站、学校等等） 这些地方就是公共场所，那你知道在公共场所怎么做才能得到别人的赞赏吗？ 生：不打扰别人，自觉遵守秩序，要有礼貌，讲文明，守公德。 师：对，只有讲文明懂礼貌，才能得到别人的赞赏。今天我们就一起来学习公共场

2、所讲文明。（板书：公共场所讲文明） 二、新授（一）认识不文明的行为1、请同学们看屏幕，说一说图上的人这样做对不对，为什么？2、我们把这些不好的习惯叫陋习。板书：陋习（是指丑的、坏的、不文明的习惯）3、你在公共场所遇到过这种不文明的行为吗？说一说你当时的感受。（二）认识不文明现象带来的危害1、看来我们身边的陋习还真不少，有些人可能认为这些不文明的习惯只是小事，距文明只差一点，不会有什么大的影响，你同意吗？2、边看图边思考，他们的行为会造成什么不好的影响？图一：图书馆内大声喧哗 图二：候车厅大声打电话。图三：骑在雕像等公

3、共设施上照相图四：践踏草坪，随手摘花引问：如果大家都在图书馆内大声喧哗，图书馆里还会有人看书吗？ 这是小事吗？这个人毫无顾忌地在候车厅大声打电话，他想到了别人吗？如果大家都骑在雕塑上照相会怎样？(三）反省自己，提高认识1、在生活中，你是否是一个文明的人呢？我们来做一个测试，看你距文明有多远？2、过渡：这些不文明行为造成了不好的影响。我们在公共场所要做到不打扰别人，在别人学习、工作和休息时，说话、举动要轻，不得已打扰时要道歉。在公共场所不乱扔垃圾，不高声喧哗，不吃有响声的东西，不随地吐痰等等。 3、老师编了一首儿歌我们

4、一起来读一读。 公共场所讲文明    小朋友，要记牢     公共场所讲文明：     游览时，先排队，     观看比赛不吵闹。     阅览室，要安静，     参观展览不乱摸。      乘车时，先排队，      见到老弱要让座。      讲文明，守秩序，      争当文明小卫士。（四）自己做好，影响他人我们自己要做个讲文明的人，用自己文明的行为去影响他人，还可以写一些文明提示语，告诉大家在公共场所要讲文明。总结：我相信，在我们的共同努力下，不文明现象会越来越少，讲文明的人会越来越多，我们会以一个文明的环

5、境来迎接明天的到来。