《雾霾来袭少出门》教案.doc

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1、《雾霾来袭少出门》教案　　　　1.考虑学生的年龄特征，开门见山的出示图片、视频资料，给学生直观的印象，就雾霾天气这一环境问题，进行详尽的介绍。　　　　2.通过紧密联系学生的生活实际，使得学生能够深刻地感受保护环境的重要性，让他们自发的献计献策。　　　　1.知识目标：了解雾霾天气是什么、危害以及应对措施。　　　　2.情感、态度、价值观：引起学生对环境问题的关注，加深人与环境关系的认识，增强保护环境的意识和责任感，初步树立环保意识。　　　　本节课适合7岁左右的学生，一节课数量大概40人左右。　　　　四.教学活动材料清单：　　　　PPT、板书卡片：雾霾来袭少出

2、门、雾霾、是什么、危害、怎么办　　　　一.引导发现　　　　(一)感知雾霾　　　　1、教师展示雾霾下的黄鹤楼照片，让学生说一说感受。　　　　2、教师展示没有雾霾天气的黄鹤楼，让学生说一说感受。　　　　3、将两张照片放在一起进行对比，让学生关注天气的不同，从视觉上引导学生关注雾霾天气。　　　　(二)展示图片　　　　1、出示雾霾前后对比图，提出问题你有没有见过雾霾天气，引出今天课题：雾霾来袭少出门。　　　　2、提问：看到课题有什么疑问，引导学生思考引起注意　　　　二.探究与发现　　　　(一)什么是雾霾　　　　观看小视频，了解雾霾是一种大气污染的状态　　　　(二

3、)雾霾的危害　　　　1、过渡语，污染过的天气是有害的，有哪些危害呢　　　　2、引发呼吸系统疾病　　　　3、引发交通事故，观看视频　　　　(三)雾霾天气应该怎么办　　　　1、回归课题，雾霾天气少出门　　　　2、必须出门的情况下要怎么办，引出戴口罩以及口罩的作用。　　　　(四)巩固与练习　　　　1、全班学生进行书上第十七课想一想的练习，思考雾霾天气应该做什么不应该做什么。　　　　2、分享交流。　　　　三.拓展与研究　　　　1.过渡语：提出雾霾天气的产生是人为的，让同学们思考解决的办法　　　　2、出示向雾霾宣战，从我做起标语，提出雾霾天气的解决需要大家的共同努

4、力。　　　　内容仅供参考