小学英语字母教学教案.doc

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1、小学英语字母教学教案NO.807一、教材分析本节课是义务教育课程标准实验教科书PEP英语三年级Unit6Happybirthday.第三课时英语字母教学，本课主要学习6个英语字母u、v、w、x、y、z，通过听、说、认读，训练学生的听说能力，提高学生的语言知识能力。二、学生分析1.学生是××小学三年级学生。2.学生年龄为9岁左右，非常好动、好奇、好表扬、模仿力强、记忆力好，学习英语的兴趣较浓。3.学生已经能听懂简单的课堂用语和教学指令。4.学生已经学习除Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz、以外的20个英

2、语字母。5.学生的英语听说能力有待加强。三、教学目标1.语言知识⑴能够正确听、说、读、写6个英语字母Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz，并且知道其在简单单词中的发音。⑵能够唱歌曲《字母歌》。2.语言技能⑴能够听懂、认读出生活中的英语字母。3.学习策略⑴能够通过英语儿歌提高学生对英语学习的兴趣。⑵能够通过师生说，两两说，体验合作学习的过程和方法，掌握英语听说的基本方法。4.情感态度⑴通过学习歌曲，提高学生学习英语的兴趣。⑵了解外国的文化知识。5.文化意识⑴了解外国的文化知识，培养外国文化意识。三、教学重

3、、难点分析1.Lettersandsounds本部分学习字母Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz，要求学生能听、说、读、写，并在学习字母音、形的基础上，初步掌握含有其的简单单词。2.Starttoread(Findandsay)本部分是字母认读活动，要求学生找出图片上出现的字母，并且能够准确地数出字母的个数。四、教学法1.教法：讲授法、全身反应法2.学法：合作法、自主学习法三、教具1.自制字母卡片2.PPT四、教学过程1.热身：（1）播放英文字母歌(播放两遍)（2）默写之前学的字母（2min）3.呈现新

4、课（1)出示字母卡Vv连续带读三遍正确读音,教学生认读字母再教大小写（2）让学生联系生活想一下生活中有哪些物体像字母V让同学说说可以的话请同学做动作.(3)利用卡片及板书依次教字母V书写,再教写字母V的大小写(4)利用卡片及板书同字母V的教法依次教字母Uu、Ww、Xx、Yy、Zz的读音和书写：4.巩固知识（1）做一做：同学分小组合作利用火柴棒拼出字母形状（2）找一找：字母大小写匹配（）游戏：What’smissing.看谁找得快，找出不见的字母。5.知识拓展（1)课外小能手（用PPT展示生活中常见的字

5、母）（2）猜谜语三、家庭作业1.自制卡通字母卡片送给父母2.和父母一起唱《字母歌》四、板书设计1.四线三格按笔顺写字母五、教学评价十一、教学反思