网络传播学研究的对象.doc

《网络传播学研究的对象.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、网络传播学研究的对象任何—门学科要形成自己独立的学科体系，首先要要有自己明确的研究对象。网络传播学是传播学的一个分支，我们知道，传播学的研究对象是人类让会的信息传播话动及其规律，或者说研究的是人类社会信息系统的运行及其规律。那么从以上的网络传播定义可以看出，网络化播学的价究对象就是人类通过计算机网络所进行的各种信息传播活功及其规律。根据传播过程的构成要系。传播学的研究领域可以分为：控制研究、内存分析、媒介研究、受众分析和传播效果研究根据参与传播的主题的规模不同，传播学研究可以分为五个层次，即人内传播，指的是人的

2、自我传播，主要包括个人　的心理活动和思想活动等;人际传播，指的是个人与个人之间进行的交流，传者和受者没有明确的界限，他们所扮演的角包是相互替换的；群体传播，主要指的是发生在家庭成员、亲朋好友或者是其他们自发形成的群体之间的传播活动；组织传播，则指有着严密的分工相严格纪律的职能群体所进行的组织成员之间和组织与组织之间所进行的信息交流利传播行为；大众传播，是专业的媒介组织利用专业化的媒介手段向社会上的一般大众所进行的单向信息传播活动。如今，当网络传播发展起来之历，它集中了以上几种传格形念的优势和特点，对人类历史上的

3、传播形式来了一个大综合。因此，网络传播学的研究是在充分考虑这些具有不同特性和规律的传播形态的进础上还要研究网络传播特殊的规律和特性。当然，网络传播学也可以从控制研究、内容分析、媒介研究、受众分析和传播效果讲究等这五个方向来解读，从而架构起网络传播学的理论体系和框架。然后冉向纵深层次发展，   同时，作为社会科学的一种，网络传播学的研究范围也需要包括网络传播发展的历史、网络传播的理论知识和网络传播业务等三个方面。这三个方面的研究应该是相辅相成，不可分割的。因此，如果不了解网络传播发展的历业，就不了解它发展的来龙去

4、脉，便很难把握网络传播发展的规律性，那么，就不能很好地把以往的知识相经验上升到理论的高度上来：如果具有历史的知识．而缺乏对于网络传播理论的探讨，相信，网络传播的发展会因为没有理论基础的支持而失去方向性、其发展和变化就会处于盲目和被动之中；但如果仅停留在历史和理论的层面上，而不注重将其用于指导网络传播业务，那么，我们所研的所谓历史和理论便失去了其存在的意义和价值。   因此，网络传播学不仅要研究现实社会网络传播中的问题，还要把这些问题的研究升华为一种理论知识。以用于今后的网络传播实践中。诚然．我们也不能为研究而研

5、究。也即不能只把目光停滞在网络传播之上，毕竟，网络传播系统的运行是在人类社会这个大环境中进行的。因此，我们研究网络传播的问题时，还要考虑到人类的其他社会活动与网络传播活动的相关关系和相互影响。因为，我们研究网络传播的最终目的是要促进人类社会整体地向前发展。