传播学的研究对象

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1、大众传播学主讲教师：张顺军参考书目1、《传播学引论·修订版》，李彬著，新华出版社2003…………生动流畅2、《现代大众传播学》，张国良著，四川人民出版社1998………通俗易懂3、《传播学总论(第二版）》，胡正荣著，清华大学出版社……丰富翔实4、《传播学教程》，郭庆光著，中国人民大学出版社2001………成熟完备5、《传播学概论》，施拉姆著，新华出版社1984…………………理论源头6、《传播理论:起源、方法与应用》,赛弗林等著，华夏出版社…经典教材7、《传播学史》，罗杰斯著，上海译文出版社2002………………学科历

2、史8、《20世纪传播学经典文本》，张国良主编，复旦大学出版社…资料汇总第一节传播学的起源、形成与发展传播学起源于上世纪二十年代，形成一个学科在上世纪四五十年代。人类最年轻的学科人类社会发展最快的学科一门和人类同龄的学问一、传播学主要源于美国1、传播学产生的社会基础美国独立后特别是19世纪70年代至第二次世界大战结束这几十年中，经济、科技、文化教育和社会城市化等方面的进展，为美国大众传播业的产生和发展奠定了社会基础。二次世界大战之后，无论是印刷媒介还是电子媒介，美国的大众传播业在世界上处于领先地位。一、传播学主要

3、源于美国2、传播学产生的学术基础美国的学者对传播尤其是大众传播的一系列问题进行了研究。包括：对传播性质和作用的研究；对符号、意义和语言的研究；对舆论、新闻和宣传的研究；对态度和说服的研究；对大众传播效果的研究等。二、传播学的奠基人及创立者奠基人：（1）拉斯韦尔：五W模式（2）拉扎斯菲尔德：意见领袖、二级传播、固定样本法、有限效果论（3）卢因：守门人（4）霍夫兰：个人差异论、军人心理研究创立者：施拉姆：开山鼻祖、传播模式传播学的四大先驱1、政治学家拉斯维尔（1902－1978）宣传理论；五W模式；传播的三大社会功

4、能；内容分析法。传播学的四大先驱2、心理学家卢因（1890－1947）“把关人”；场论，团体动力学；实验法。传播学的四大先驱3、社会学家拉扎斯菲尔德（1901－1976）两级传播论；哥伦比亚学派；调查研究法。传播学的四大先驱3、社会学家拉扎斯菲尔德（1901－1976）两级传播论；哥伦比亚学派；调查研究法。传播学的四大先驱4、社会心理学家霍夫兰（1912－1961）态度说服理论；耶鲁学派；实验法。传播学的鼻祖和创建者威尔伯·施拉姆（1907~1987）威尔伯·施拉姆▲对前人的传播研究加以系统化、正规化、完善化，

5、创立了传播学。▲一生写了30多部传播学论著，贡献了众多的理论成果。《报刊的四种理论》《大众传播媒介与国家发展》《男人、女人、讯息和媒介：人类传播概览》（《传播学概论》）▲大力推进传播学教育，创立了四个传播研究机构，形成了“施拉姆学派”。三、传播学的主要学派1、传播学的经验学派经验学派（empiricalschool)，广义上指的是主要以经验性方法的社会科学流派，与以思辩性方法来考察社会现象的流派相区别。2、传播学的批判学派传播学的批判学派（criticalschool）是在法兰克福学派影响下，以欧洲学者为主形成

6、和发展起来，主要代表有M.霍克海默、H.马尔库塞、T.W.阿多诺等人四、传播学的研究方法（一）定性研究方法1、人文科学研究方法2、社会科学研究方法（二）定量研究方法1、调查研究法2、内容分析法3、控制实验法4、个案研究法五、传播学在中国的发展1、传播学进入中国20余年，正处于发展时期。首先在台湾、香港兴起，20世纪80年代才引进到大陆。2、译著、队伍、观念改变。正确处理引进与吸收，批判与借鉴的关系，实现传播学本土化。3、最前沿动态：深层次本土化、网络传播、分众传播。第二节传播学的研究对象“人类几乎无时无刻不在进

7、行着传播”？“（传播）没有只属于它自己的土地。传播是基本的社会过程。”——威尔伯·施拉姆一、中国古代关于传播的说法“传播”，是一个古老的概念。在中国古代典籍中，与“传播”相近的词有“传”、“播”、“布”、“流”、“宣”、“扬”等。通常，“传”示纵横地传播，“播”示广泛地传播，“布”示伸展地传播，“流”示连续地传播,“宣”示庄重地传播，“扬”示宏大地传播(黄金贵，1994)。《墨子·所染》：“此王君者所染当，故霸诸侯，功名传于后世。”此义象为纵向传播;《礼记·祭统》：“有善而弗知，不明也。知而弗传，不仁也。”此义

8、体为横向传播。《国语·晋语三》：“夫人美于中，必播于外”。《文心雕龙·檄移》：“明白之文，或称露布，播诸视听也。”其义象为广泛地宣传和散布。说文解字传播《北史·突厥传》：传播中外，咸使知闻。二、西方对于传播的理解Communication▲拉丁语源为communicatus和communis▲印欧语源为kom-moini▲communication，为“共有”加“交换”之意三、几种代表